心灵手巧我做的乐器小学美术教案 本文关键词：心灵手巧，我做，教案，乐器，小学美术
心灵手巧我做的乐器小学美术教案 本文简介：教学目标：1.培养想象力 2.学习在制作中发展创造性的思维并运用各种造形的技巧表现。 重点：学会立体造形并发展发散思维。 难点：运用造形的技巧表现自己的设计 教具：范例实物、图片 教学活动： 一、导入： 我做的乐器，不一定是为演奏乐曲。 主要是做出想象中的造型，学会享受创作的乐趣。
心灵手巧我做的乐器小学美术教案 本文内容：
教学目标：1.培养想象力
2.学习在制作中发展创造性的思维并运用各种造形的技巧表现。
重点：学会立体造形并发展发散思维。
难点：运用造形的技巧表现自己的设计
教具：范例实物、图片
教学活动：
一、导入：
我做的乐器，不一定是为演奏乐曲。
主要是做出想象中的造型，学会享受创作的乐趣。
二、板示课题
同学们，老师请你欣赏当代设计师的设计。
请你来说一说自己的感受。
每个小朋友的感受都是不同的，
你一定有自己新的想法吧？
制作的材料有纸、黏土、竹┄┄
分小组就这个话题展开讨论。
三、出示范例
你想看一看别的小朋友的设计吗？
你觉得怎样？
想不想也来试一试？
四、作业选择：
可以用某一种材料来做个乐器，也可以用多种材料综合起来做。
即可做某一种已有的乐器，也可以自己设计的乐器。
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