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  • 消失的年画阅读答案

  • 来源:创业找项目
  • 时间:2018-05-06
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  • 篇一:木版年画阅读训练题及答案

    木版年画

    ①木版年画并不完全等同于年画,广义的年画是一种岁时的绘画。而狭义的用木版印刷

    的年画则是一种年俗艺术。只有大众过年时对年画有一种不可或缺的需求,即民俗需求,木

    版年画这一画种才真正地确立起来。

    ②木版年画的雏形有辟邪 的内容,也有祈福的含义。等到祈福的愿望成为木版年画

    的主题,并进入了风俗范畴,木版年画的题材就变得丰富多彩了。一切对生活的欲求与向往,

    比如生活富足、庄稼丰收、老人长寿等等,都展现在木版年画上。特别是在送旧迎新的日子

    里,这些画面分外具有感染力和亲切感,给人们带来安慰、鼓励和希冀,充分展示了人们的

    生命理想与生活情感。所以,木版年画中最重要的价值是精神价值。

    ③木版年画往往是民间进行道德伦理规范、生活知识教育和文化艺术传播的 重要工

    具。木版年画涉及历史、宗教、神话、传说、戏曲等,可谓无所不包。木版年画描绘过的戏

    曲多不胜数,不少在木版年画上绘声绘色出现过的剧目如今早已绝迹不存。至于那些描写民

    俗风情的木版年画,带着不同地域与时代的气息,记录了大量珍贵的人文信息,更是木版年

    画留给我们的宝贵财富。特别需要注意的是,这些画面都出自农民独特的视角。农民是木版

    年画的原创者,他们的画笔与刻刀直接反映着自己的爱憎、趣味、生活态度、文化心理以及

    价值观。这些深刻地体现农民内心情感的作品,大量深藏在木版年画的遗存中。然而,这些

    遗存却不为人知地散落在民间。

    ④特别值得注意的是,清末民初那些表现当时社会情景与重大事件的木版年画,体

    现出农民的政治敏感和思维视野,其价值不亚于大都市的时事画刊。它们一反传统,十分写

    实。木版年画是消费品,没人收藏,也没人将其视为历史文化。即使到了20世纪木版年画走

    向消亡,仍不为世人重视与收藏。如今只要在民间发现一幅老画或一块古版,竟然大多仍是

    不曾见过的孤品!存世于中外的木版年画应该数以万计,在如此浩瀚的木版年画作品 中,蕴

    藏着的是我国农业社会民间立体的影像、广角的生活与社会,还有宝贵的精神情感以及永恒

    的人文价值。 18.结合文章,说说第④段的“存世于中外的木版年画应该数以万计”一句中

    作者使用“应该”一词的三条理由。(3分)理由一: 理由二: 理由三:

    19. 最近两年,木版年画这种反映民俗文化的艺术品,收藏价值开始凸显。阅读下面链接材

    料,结合文中相关知识,简要分析哪些木版年画更具收藏价值。(5分)【材料一】随着人民

    生活水平的提高,除了装裱张贴,收藏民间木版年画成为这几年收藏界的新兴项目。像变法

    题材的《捉拿康有为》,表现反帝国主义侵略的《刘提督克复水战得胜全图》,还有介绍西方

    新科技在中国应用的《唐山真迹图》、《天津马路图》等都颇具增值潜力,而《民国初年月份

    牌》《大战天津 图》《德日争夺青岛图》和解放区木版水印《1949年新年画》(12张全套)等

    更是文物级藏品。【材料二】外国人对中国木版年画表现出极大的兴趣。海外华人的传统

    审美取向,不但满足了自身的喜庆需求,还引发了欧美人对东方艺术的关注。在国际上,有

    许多图书馆、美术馆专门收藏中国木版年画,据统计,收藏中国木版年画最多的国家是前苏

    联,俄罗斯圣彼得堡艾尔米塔什博物馆收藏的一幅木版年画《一人一性,百鸟百音》,传达着

    对大千世界的包容心态,反映了普通中国民众对和谐的人际关系的追求。 参考答案:18.①

    木版年画作为大众不可或缺的需求,数量非常多。②这些遗存仍散落在民间。③由于木版年

    画是消费品,不为世人重视与收藏,所以存世情况并 不确定。评分:共3分。每个要点1

    分。19.①清末民初的木版年画,因其表现当时社会情景与重大事件,体现政治敏感和思维

    视野,而具有较高的收藏价值。②描写民俗风情的木版年画,因能够反映农民的爱憎、趣味、

    生活态度、文化心理以及价值观,而具有较高的收藏价值。评分:共5分。每个要点2分,

    语言表达1分。

    篇二:河北省保定市2016届高三语文下册第一次模拟考试题

    河北省保定市2016年高三下学期第一次模拟考试(A

    卷)

    语文试题

    说明:

    1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。考试时间150分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

    2.作答时请认真阅读答题卡上的注意事项,将答案写在答题卡上,在本试卷上答题无效。

    3.考试结束后,将答题卡收回。

    第Ⅰ卷 阅读题(70分)

    甲 必考题

    一、现代文阅读(9分,每小题3分)

    阅读下面的文字,完成1~3题。

    手工艺,即手工从事的技巧或艺术。中国手工艺源远流长,博大精深,工匠们靠常年熟练的功夫,制作出各式各样的器物或艺术品。这些制品体现了人们对美的理解和对美好生活的追求,饱含了独特的文化记忆和民族情感,蕴含着中华民族五千年传统文化的精髓。

    民间手工艺品反映了人民群众的生活习俗。 在古代,民间手工艺品作为节令品,几乎一年四季随着人民的风俗活动而增添喜庆的气氛。

    按照功用,剪纸、木版年画、面塑、彩塑、绢花、灯彩等臵于案

    头、粘贴于墙壁或悬挂于室内,供人们欣赏;陶罐、彩印花布、蓝印花布、木雕糕点模子、竹编器皿等则属实用类;而宗教、祭祀用到的,主要有彩塑神佛像,纸扎人物、车马、楼阁等。按照行业,可分为雕塑(如木雕、砖雕、彩塑、面塑、吹糖人)、印染(如蓝印花布、蜡染)、刺绣(如香荷包、布老虎)、编织(如竹编、草编)、陶器、服饰以及木版年画、剪纸、风筝、皮影、木偶、绒制工艺品、绢花、灯彩、彩扎狮头、面具、民间玩具等。有些工艺一直流传到现在。

    在长期的历史发展中,宫廷手工艺也是手工艺的一个重要部分。因为皇家需要,当时最顶级的师傅被集中在一起。其生产机构规模庞大,工匠众多,工艺品更加精致,大都具有富丽华贵的风格,图案繁缛,彰显皇家气派。

    手工艺生产主要靠世代的口口相传,大都传承有序,而且大多?传子不传女?,以防止技艺外传。在农村,编织、花边等手工艺,则因由妇女承担,而由母传女、世代相传。今天,这些旧的传承方式依旧存在,而一些相关企业和工艺院校的出现,使传承模式更加丰富,也更有活力。

    当前快节奏的生活方式及经济原因,使得年轻人大都不愿意再穷其一生坚守老手艺。面对汹涌而来的全球化浪潮和大机器生产的冲击,传统手工艺技能与作品渐渐消失,引起有识之士的关注与反思。

    但是,仍有许多人默默守护着传承。随着中国经济的发展和人们生活水平的提高,更多的人在温饱之后,有了对传统手工艺品的需求,并且这种需求日渐高涨。手工艺的创作和生产应该是一种作坊形式,

    它的最终表现形式是?艺术作品?而不是?批量产品?。手工艺作品饱含传统的信息,作品因手工原因而变得鲜活,工匠师傅的亲手操作使其具有艺术品味,制品具有唯一性等,都是手工艺受欢迎的原因,也是其生命力所在。

    继承与创新是永恒的命题,所谓传统是文化积淀的精华,所谓创新是在传统基础上的整合与再创造。而遵循艺术规律的创新会被大家认可,积淀下来,形成?传统’’。所以传统是创新的传承,而有些创新的东西将逐渐会变成传统。让我们共同努力,把缺失的慢慢找回来。相信在浮躁的社会里,我们的内心都在渴望平静,渴望回归自然的和谐。相信民族手工艺的发展前景一定会更加广阔。

    1.下列对原文内容的表述,有关手工艺传承方式的一项是(3分)

    A.手工艺是工匠们依靠手工制作器物或艺术品的技巧或艺术。其范围极广,技艺精湛,内涵深厚,有较长的渊源。

    B.匠人们把对生活的美好追求和对美的理解融人自己的作品中,代代沉淀下来,各种样式的工艺品就有了独特的文化记忆。

    C.中国手工艺形式多样,种类繁多,表达并承载了人民对幸福生活的期盼,蕴含着民族情感和中华五千年传统文化的精髓。

    D.古代手工艺大都传承有序、口口相传,除一些由妇女承担的编织、花边等手工艺外,大都传子不传女,以防自家技艺传给外人。

    2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)

    A.民间手工艺品与人民群众的生活习俗息息相关,它们几乎一年四季伴随着古代人民的风俗活动,为之增添喜庆气氛。

    B.民间手工艺品按功用可分为欣赏类、实用类、宗教祭祀类,按行业则可分为雕塑、印染、编织、陶器、服饰等各分支。

    C.宫廷手工艺是为皇家服务的。其制品与民间的相比,更加精致,多具有富丽华贵的风格,图案繁缛,彰显着皇家气派。

    D.部分不适合男子操作的民间工艺一般由女子传承。在农村,编织、花边等手工艺,多由妇女承扭,母传女,代代延续。

    3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(3分)

    A.汹涌而来的全球化浪潮和大机器工业生产,导致了传统手工艺技能与作品渐渐消失,这应该引起人们的关注。

    B.当今,人们对纯手工工艺品的需求更加强烈,是因为有识之士的反思,也因为传统手工艺品的文化内涵及工艺品的唯一性。

    C.手工艺品饱含传统信息,因其为手工制作而变得鲜活、有艺术性。其最终表现形式应该是“艺术品”而不是“产品”。

    D.继承与创新是一个永恒的命题,它们之间有时可以转化,传统需要创新,创新的艺术形式和作品也必将成为传统。

    二、古代诗文阅读(36分)

    (一)文言文阅读(19分)

    阅读下面的文言文,完成4~7题。 周勃卒,文帝感其功,诏择其子最贤者,人举亚夫,遂荫亚夫条侯为续。后元六年,匈奴大入边,亚夫军细柳以备胡。上自劳军细柳,先驱至,不得入。日:?天子且至!?军门都尉日:?将军令日:‘军中

    闻将军令,不闻天子之诏。,?上至,又不得入,乃使使持节诏将军,亚夫乃传言开壁门。文帝日:?嗟乎,此真将军矣!可得而犯邪??孝文且崩时,诫太子曰:?即有缓急,周亚夫真可任将兵。?孝景三年,吴、楚反。以亚夫为太尉,东击吴、楚。因自请上日:?楚兵剩轻,难与争锋。愿以梁委之,绝其粮道,乃可制。荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁而守梁日使使请太尉太尉不肯往。梁上书言景帝,景帝使使诏救梁。太尉不奉诏,坚壁不出,而使轻骑兵绝昊、楚兵后食道。吴兵乏粮,数欲挑战,终不出。吴兵既饿,乃引而去。太尉出精兵追击,大破之,於是诸将乃以太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有卯。归,迁为丞相,景帝甚重之。景帝废栗太子,丞相固争之,景帝由此疏之。而粱孝王每朝,常与太后言条侯之短。匈奴王徐卢降,景帝欲侯之。丞相亚夫曰:?彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎??景帝曰:?丞相议不可用。?亚夫因谢病,中元三年,以病免相。后条侯子坐买官器,事连条侯。书既闻上,上下吏。吏簿责条侯,条侯不对。景帝骂之曰:?吾不用也。?召诣延尉。延尉责曰:?君侯欲反邪??亚夫曰:?臣所买乃葬器也,何谓反邪?’’吏曰:?君侯纵不反地上,即欲反地下耳。?吏侵之益急,因不食五日,呕血而死。史公曰:亚夫之用兵,持威重,执坚刃,穰苴曷有加焉?惜其足己而不学,守节不逊,终以穷困。悲夫!

    (节选自《史记·绛侯周勃世家》)

    4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的~项是(3分)

    篇三:江苏省盐城市2016届高三年级第一学期期中考试语文试题及参考答案

    盐城市2016届高三年级第一学期期中考试

    语文试题

    一、语言文字运用(15分)

    1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是 (3分)

    人至晚年,往往会于回忆之中,沈从文说过?回忆是有毒的?,这话只说对了一半。 靠回忆活着的人,确已缺少了创造的活力。没有回忆的人生又是有 的。回忆往往是人生驿站上的回眸。你 ,可将经验性的东西展示给后人,使其少走弯路。

    A.沉迷 缺憾 追根究底 B.沉溺 缺憾 追根溯源

    C.沉溺 缺失 追根究底 D.沉迷 缺失 追根溯源

    2.下列句子中,没有浯病的一句是 (3分)

    A.足球是当今世界参与人数和传播范围最广的体育运动,具有广泛的社会影响,深受

    世界各国民众喜爱。

    B.中国戏曲在海外如何跨越不同文化间的鸿沟,让海外观众从文化猎奇走向欣赏与认

    同,这是需要思考的问题。

    C.作为网络熟人社会的“朋友圈”,己渗透到生活的各个角落,但因传播环境的封闭,

    它 的自我纠错力限弱,产生各种谣言充斥网络。

    D.费新我左手书法与通常习见的右手书法在用笔、结体等方面都明显不同,使欣赏者

    产生既熟悉又有些陌生的审美感受。

    3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是 (3分)

    意象又寄寓着刘禹锡对历史和人生的认识。

    ①巷口的粉墙上是否真有一抹斜阳夕照

    ②那飞进百姓家的紫燕是否真是曾在王谢家雕梁上做窝的那一只

    ③他从乌衣巷的沧桑变迁中看到一种历史的必然

    ④刘禹锡的目光穿透了空间的千山万水和时间的厚厚烟尘

    ⑤这一切并不重要

    ⑥无需去考证当时的朱雀桥是否真的长满了开白花的小草

    A.④③⑥①②⑤ B.④⑥②①⑤③

    C.⑥①②⑤③④ D.⑥②①③④⑤

    4.下列句中古诗句不符合语境的一项是 (3分)

    A.科学家在研究过程中,常常有“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的经历,结果, 有的峰回路转,收获硕果;有的则山穷水尽,无功而返。

    B.在莎翁悲剧《雅典的泰门》中,泰门富有时宾朋盈门,破产后“朋友”云散。古今

    以利相交的例子太多了,真可谓“翻手为云覆手雨,纷纷轻薄何须数”。

    C.趁着年轻,当有为时应有为,否则,到了“天意怜幽草,人间重晚晴”的老暮之年, 你只能惭愧地告诉后人一个个反面的教训,而没有正面的经验。

    D.为人父母者身教重于言救,“身教’如绵绵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,具有直接的示范作用,行动的力量远大于语言的力量。

    5.读右边这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是(3分)

    A.即使是再精美的艺术晶,也需要衬托方显其美丽。

    B.很多艺术品初看很精美,但缺乏耐久的艺术魅力。

    C.人总是羡慕他人的东西,据为已有后却不懂得珍惜。

    D.环境和心境发生了变化,审美也会随之发生 变化。

    二、文言文阅读(19分)

    阅读下面的文言文,完成6~9题。

    赠职方员外郎苏君墓志铭

    曾巩

    熙宁元年春,余之同年友赵郡苏轼自蜀以书至京师,谓余曰:?轼之大父行甚高,而不为世用,故不能自见于天下。然古之人亦不必皆能自见,而卒有传于后者,以世有发明之者耳。故轼之先人尝疏其事,盖将属铭于子,而不幸不得就其志。轼何敢废焉?子其为我铭之。?余为之记其说曰:

    君讳序,字仲先,眉州眉山人。其先盖赵郡栾城人也。曾大父钅斤,大父,父杲,三世皆不仕,而行义闻于乡里。生于唐季,而卒于周显德之间,尝以事至成都,遇道士异之,屏人谓曰:?吾术能变化百物,将以授子。?祜辞不愿。道士笑曰:?是果有以过人矣。?而杲始以好施显名。君读书务知大义,为诗务达其志而已,诗多至千余篇。为人疏达自信,持之以谦,轻财好施,急人之病,孜孜若不及。岁凶,卖田以赈其邻里乡党,至熟,人将偿之,君辞不受,以是至数破其业,危于饥寒,然未尝以为悔,而好施益甚。遇人无疏密,一与之,倾尽无疑碍。或欺而侮之,君亦不变,人莫测其意也。李顺叛,攻眉州,君居围中守御。会其父病没,君治丧执礼尽哀,退慰安其母,皆不失所宜。庆历初,诏州县立学取士,士争欲执事学中,君独戒其子孙退避,人皆服其行。蜀自五代之乱,学者衰少,又安其乡里,皆不愿出仕。君独教其子涣受学,所以成就之者甚备。至涣以进士起家,蜀人荣之,意始大变,皆喜受学。及其后,眉之学者至千余人,盖自苏氏始。君之季子洵,壮犹不知书,君亦不强之,谓人曰:?是非忧其不学者也。?既而洵果奋发力学,与其子轼、辙皆以文学名天下,为学者所宗。盖虽不用于世,而见于家、称于乡里者如此,是不可以无传也已。君始以子恩为大理评事,后累赠尚书职方员外郎,享年七十有五,庆历五年五月十一日终于家。

    6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一页是 (3分)

    A.故不能自见于天下见:显露 .

    B.故轼之先人尝疏其事 疏:注解 .

    C.屏人谓曰 屏:使退避 .

    D.为学者所宗宗:推崇 .

    7.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是 (3分)

    A.而不为世用不足为外人道也 ..

    B.子其为我铭之 其皆出于此乎 ..

    C.盖虽不用于世,而见于家若望仆不相师,而用流俗人之言 ..

    D.君始以子恩为大理评事 相如既归,赵王以为贤大夫使不辱于诸侯 ..

    8.根据文本,从不同角度概括说明苏序是怎样的人。(3分)

    9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

    (1)遇人无疏密,一与之,倾尽无疑碍。(4分)

    译句:

    (2)君独教其子涣受学,所以成就之者甚备。(3分)

    译句:

    (3)君之季子洵,壮犹不知书,君亦不强之。(3分)

    译句:

    三、古诗词鉴赏(10分)

    10.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(10分)

    临江仙

    张孝祥

    试问梅花何处好,与君藉草携壶。西园清夜片尘无。一天云破碎,两树玉扶疏。

    谁擫昭华吹古调①,散花便满衣裾。只疑幽梦在清都②。星稀河影转,霜重月华孤。 注:①擫:用手按撩。昭华:即玉管。古调:指笛曲《梅花落》②清都:指北宋都城汴梁。

    (1)词的上片描写了怎样的景色?(2分)

    (2)全词营造了怎样的氛围?抒发了作者什么样的悄感?

    (3)分析“星稀河影转,霜重月华孤”在写法?卜的妙处

    四、名句名篇默写(8分)

    11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)

    (1)见贤思齐焉,(《论语·里仁》)

    (2)蓬生麻中,不扶而直;《荀子《劝学》》

    ,以手抚膺坐长叹。(李白《蜀道难》)

    (4)曲终收拨当心画,。(白居易《琵琶行》)

    ? (杜牧《阿房官赋》)

    (6)庄生晓梦迷蝴蝶, 。(李商隐《锦瑟》)

    (欧阳修《醉翁亭记》)

    (8)峰峦如聚,波涛如怒,(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)

    五、现代文阅读(一)(20分)

    阅读下面作品,完成12—15题。

    鼓一张

    冯骥才

    ①天津卫的杨柳青有灵气,家家户户人人善画。老辈起稿,男人刻版,妇人染脸,孩童填色,世代相传,高手如林。每到腊月,家家都把画拿到街上来卖,新稿新样,层出不穷, 照得眼花。可是甭管多少新画稿冒出来,卖来卖去总会有一张?鼓?出来。杨柳青说的这个 ?鼓?就是?活?一一谁看谁说喜欢,谁看谁想买,争着抢着买,这张画像着了魔法,一下 子能卖疯了。

    ②镇上有个做年画的叫白小宝,他祖上几代都干这行,传到他身上,勾、刻、印、画样 样拿得起,就是没有出新样子,只能用祖传的几块老版印印画画。比方《莲年有余》、《双枪 陆文龙》《俏皮话》,还有一种《金脸财神》。这些老画一直卖得不错,够吃够穿够用。可老画是没法再鼓起来的,鼓不起来就赚不到大钱,他心里憋屈,也没辙。

    ③同治八年立冬之后,他支上画案,安好老版,卷起袖子开始印画。《莲年有余》,白胖 的小子抱条大红鲤鱼,后边衬着绿叶粉莲。这画许多画店都有,大同小异,每年都能卖到两 千张呢。

    ④这天后晌,白小宝印画累了,去街上小酒馆喝酒,同桌一位大爷也在喝酒。杨柳青地 界不算太大,镇上的人谁都认得谁。这大爷姓高,两人边喝边聊。说到了画,说到今年谁的 画会?鼓?,高先生信口说道:?老白,你只吃祖宗饭是鼓不出来的。?这句话像根棍子戳在白小宝的肋骨上。他挂不住面子,起身回家。

    ⑤一路上越想越气,气自己没能耐.进屋一见画案上祖传的老版,气上来,抓起桌上一

    把刻刀上去要把老版毁了。老婆赶紧拉住他,他随即迷迷糊糊醉倒在地上,不省人事。

    ⑥转天醒来一看,糟了,祖传的老版一一《莲年有余》真叫他毁了,带着版线剜去了一 块,再细看还算运气,娃娃的脸没伤着,只是脑袋上一边发辫上的牡丹花给剜去了一一原来 脑袋两边各一条辫,各扎一朵牡丹花,如今不成对儿了。 急也没办法,剜去的版像割去的肉,没法补上了。眼瞅着这两天年画就上市了。好在前天已印了一千张,只好将就再印一千张,凑合着去卖了。

    ⑦待到年画一上市,稀奇的事出现了。买画的人不但不嫌娃娃头上的花儿少一朵,不成对,反而都笑嘻嘻说这胖娃真淘气,把脑袋上的花都给耍掉了,太招人爱啦!这么一说,画上的娃娃动了起来,活了!于是你要一张,我要一张,一千张像一阵风刮走了。白小宝手里没画了,只好把先前印的双辫双花的娃娃拿出来卖。可买画的人问:?昨天那样的卖没了吗??他傻了:?为嘛人人都瞧上那个脑袋上缺朵花的呢??

    ⑧晚上回来赶紧加印缺朵辫花的《莲年有余》。画一摆出来,转眼卖光。——件东西要在市场上火起来,拿水都扑不灭。忽然一个街坊来说:?老白,全镇的人都嘈嘈着,今年你的画鼓不了!?然后小声问: ?这张画你家印了几辈子了,怎么今年就鼓了呢??

    ⑨白小宝只笑了笑,没说,他心里明白。可是往深处一琢磨,又不明白了,怎么少一朵花反倒鼓了?

    ⑩年三十晚,白小宝一数钱,真是发了一笔不小的财。

    11他盼着转争年这张画还鼓着,○谁知转年风水就变了,虽说这张画卖得还行,但真正鼓起来的就不是他这张了,换成一家不起眼的小画店?义和成?的一张新画,画名叫《太平世家》。六个女人在打太平鼓,那张画也是没看出哪儿出奇的好,却卖疯了,天天天没亮,义和成门口买画的人排成队挨着冻候着。

    (选自2015年第4期《收获》,有删改)

    12.第四段“高先生”的出现有何作用?请结合上下文作简要分析。(4分)

    13.赏析第七段文字的语言特色。(4分)

    14.白小宝的画“鼓”的原因是什么? (6分)

    15.小说结尾转写第二年义和成的画“卖疯了”,这样安排有什么好处? (6分)

    六、现代文阅读(二)(18分)

    阅读下面的作品,完成16~18题。

    真实和美

    施蛰存

    法国作家梅里美曾对俄罗斯作家屠格涅夫说:?您的诗首先寻求真实,而后自然就有了 美。?美国女诗人玛格列特〃威尔金荪在她的《现代诗的技巧》中也说:?归根结底,什么东 西使一首诗有生命呢?可以不假思索地立刻就回答,‘要这首诗里有真实和美。’一首诗里的 真实和美是作者心灵的真实和美与作者优越的技巧相结合的成果。所谓优越的技巧,是说它 能够把真实和美提供给别人,使他们有深刻的印象,永远不会忘却。?

    诗的美,离不了真实。这是就诗论诗。其实,各种形式的文艺作品,也都离不了真实。 梅里美把真实列为第一位,而美则从真实中?自然?获得。威尔金荪则把真实和美分为两个 成分,它们都需要优越的技巧来表现。梅里美是为了赞扬俄罗斯文学的现实主义精神,威尔 金荪是为了讨论诗的技巧。因此,二人的话各有偏重。但梅里美这句话,如果断章取义,容 易使人认为?真实即是美?。

    真实和现实微有不同。社会的实际情况叫做现实,思想、情绪的实际情况叫做真实。诗,特别是抒情诗,并不必须描写、表现或反映社会现实,但诗人所描写、表现或反映的思想感情,必须符合于他自己的心灵状态,这就是诗的真实性。?反对无病呻吟?是五四运动提出的新诗口号,其意义也正是要求真实。解放以来,我们有许多诗人的诗,都是为赶政治任务而作,当然不能说没有好诗,但很多都不像是由衷之言。尽管写得激昂慷慨,赤胆忠心,在读者中却不起作用。新诗的发展,我以为,首先寻求真实。

    诗的美,固然并不完全是技巧所赋予,但与技巧很有关系。写诗不同于写散丈,更不同于记录口语。语言文字的技巧加工,可以使一首诗中美的本质获得更美的形象及效果。近年来,许多诗作之所以?没有味道?,大概可以说:一半是由于没有真实性,一半是由于没有技巧加工。近来诗坛上出现了一种?古怪诗?,或称?朦胧诗?,使许多人哗然。这种诗我看过,觉得并不是?异军苍头突起?,也不是?离经叛道?,不过有几位青年诗人在摸索诗的技巧而已。维诺格拉陀夫在《苏联丈艺学的当前任务》中有一段话值得参考:?在文作品中,特别是用来有力地讽刺或表现形象的丈字,可以创造广泛的甚至出乎意料的上下丈,使其本来相距很远的意义接近起来。思想、形象、结构、字句,在艺术作品中的相互作用非常密切……??朦胧诗?的作者所运用的技巧,一般说来,也正是这一种手法。由于多年以来,人们所读到的都是?开口见喉咙’’的诗,现在面对一种需要脑子想一想的诗,难怪就摇头了。

    对于青年诗人摸索新的技巧,应该放手一些。如果新诗坛有掌舵的人,他应当注意的是诗的真实性。

    (选自《大家丛书·施蛰存》,有删改)

    16.诗的真实和美有怎样的关系? (6分)

    17.请简要分析第三段的论述层次。(6分)

    18.结合文章内容,说明诗歌技巧的作用。(6分)

    七、作文(70分)

    19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除

    外。

    人们曾讽刺对外界了解很少的人为“井底之蛙”;而今,人们又发现自己似乎“知道得太多”。

    盐城市2016届高三年级第一学期期中考试

    语 文 参 考 答 案

    1. B

    2. B(A.搭配不当。“参与人数”与“最广”不能搭配。C.句式混乱。“产生各种谣言充斥网

    络”,杂糅。D.赘余。“习见”中包含“通常”之义,语义重复。)

    3. A

    4. C

    5. D


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