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  • 来源:科普读物
  • 时间:2024-03-23 21:09:16
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    篇一:文化艺术主题策划活动方案1

    一、指导思想:

    为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

    二、活动主题:

    营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

    三、组织工作

    (一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

    1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调_衡。

    2、领导小组:

    组长:林均芳马连云

    成员:李绍华李圣军张萍张梅

    组委会:

    主任:马连云副主任:李圣军张萍张梅吴鹏

    成员:陈殿军张敏孟庆民王寿军王炼张嵩

    (二)设立相关职能部门:

    组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

    1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

    (1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

    (2)成员:政教处、电教组。

    2、联络协调组(李圣军负责)

    (1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

    (2)成员:校长室、办公室。

    3、竞赛活动组

    (1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

    (2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

    4、后勤保障组(刘学成负责)

    (1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

    (2)成员:总务处

    5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

    (1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

    (2)成员:办公室、政教处、校医室

    6、活动总联系人:李圣军

    四、活动时间:

    近年2月13日――近年9月31日。

    (一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

    1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

    2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

    3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

    (二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

    1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

    2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

    (三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

    1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

    2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

    (四)第四阶段:(近年10月)总结表彰

    1、全面总结、评估各项活动开展情况。

    2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

    五、活动内容、形式、程序:

    (一)宗旨:

    活动的`宗旨是“新世纪、新校园、新课程”。内容健康向上,风格清新明朗,台风朴实大方,充分反映现代中小学生奋发向上的精神风貌,有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。

    (二)项目及程序:

    活动的项目分艺术表演类、语言表达竞赛类、科技发明、制作比赛类。

    艺术表演类:艺术作品类、体育比赛类及电脑。负责单位:音体美、电教研组。

    内容:

    ①声乐:合唱、小合唱、表演唱、独唱、重唱。

    ②器乐:合奏、小合奏、独奏。

    ③舞蹈:群舞(8人以上,36人以下),双人舞、独舞。

    ④相声、小品及其它。

    艺术作品类:

    内容:

    ①绘画:国画、水彩画、水粉画、素描、速写、动漫设计。

    ②书法、篆刻:书法:(软硬笔)、篆刻要配有说明。

    ③摄影:彩色、黑白均可。

    体育比赛类:

    内容:

    ①学生广播体操比赛。

    ②初一、初二学生乒乓球比赛

    ③各级班际拔河比赛

    ④学生象棋比赛

    ⑤学生跳绳、踢毽子比赛

    ⑥教工篮球比赛

    ⑦教工羽毛球比赛

    电脑实践类:

    内容:电脑打字比赛。

    语言表达竞赛类:负责单位:语文教研组、英语教研组、音乐、美术教研组

    内容:

    ①师生诗歌朗诵

    ②青春风采演讲比赛

    ③“我的生活”主题征文活动

    ④课本剧编演

    ⑤英语实践表演

    ⑥班级黑板报、手抄报评比

    ⑦心理健康教育讲座

    ⑧音乐、美术欣赏知识讲座

    科技发明、制作比赛类:负责单位:美术教研组、物理教研组、化学教研组

    内容:

    ①折纸、剪纸工艺制作比赛

    ②科技小发明、小制作比赛

    ③贺卡制作比赛

    六、活动要求

    1、人人参与,班级为主。各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

    2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

    3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以文化艺术节为契机,提高学生会和各班级的管理水平。

    4、充分发挥学生特长,提倡以个人的才能为文化艺术节增添光彩。

    5、严格按照学校安排的时间地点,进行准备、演出活动。

    6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

    7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。

    8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

    七、评比奖励

    1、评比工作按各个项目的比赛细则执行。

    2、奖励按各个项目的比赛细则所规定的奖励办法执行,分别给予获奖者获奖证书、纪念品等。

    3、设班级优秀组织奖。优秀组织奖评分说明:(1)各班级参与活动1分;(2)各比赛项目按一等奖6分、二等奖4分、三等奖3分计分。

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