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  • 神奇的探险之旅作文400字免费_神奇的探险之旅作文(精彩4篇)

    全世界的人们都在赞颂伟大的航海家哥伦布,都在赞颂英勇的使者郑和,都在赞颂勇敢的冒险者鲁滨逊,都在赞颂伟大的徐霞客。而他们一生所追求的事业,正是探险。这次贴心为您整理了4篇神奇的探险之旅作文,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

    一次神奇的探险之旅作文200字 篇一

    一天晚上,朱欣桐梦见她和秦朵怡一起去探险。

    事情是这样的。一天,朱欣桐和秦朵怡一起去海底探险。首先,朱欣桐找到了一箱金子,把它们放进了网里。秦朵怡找到了一颗珍珠,也放进了网里。然后她们一起发现了一个古老的大箱子,她们输入潜水艇的密码以后打开它,一看,里面有好多古时候的东西,有各种各样的珠宝、首饰、陶器、字画等等。她们利用潜水艇把箱子放进网里。她们收获了很多,然后她们两个依依不舍离开了。

    “起床了,懒猪!”耳边突然传来妈妈的声音。原来是在做梦啊,唉,空欢喜一场!

    神奇的森林探险之旅优秀作文 篇二

    设计思考:

    提高跳跃的动作水平和能力是发展大班幼儿基本动作的一个重要要求内容。跳山羊一直以来都是幼儿比较喜欢的一项体育运动,通过有目的地进行跳山羊的教学与练习,不仅可以增强幼儿上肢、下肢肌肉的力量,提高全身动作的协调性,而且还可以培养幼儿果断、勇敢的意志品质。

    目的要求:

    1、掌握支撑分腿腾跃山羊的技能,增强上下肢的力量。

    2、培养克服困难的勇气和不服输的意志。

    教学重点:

    助跑双手支撑跨跳过一定高度的障碍物。

    活动准备:

    幼儿每人一张高塑料方凳,长条桌6张,音乐和录音机。

    活动过程:

    1、幼儿每人那一张圆凳,成四列早操队形将圆凳放在点位上。

    (1)教师带领幼儿一对接一对地绕场中的凳子跑(绕场地边缘方形跑,场内绕着凳子蛇形跑、斜线跑等)。

    (2)幼儿分散在场内,听信号自由小跑,教师提醒幼儿互相避让。

    教学反思:活动前的热身,幼儿能很好地听信号进行相应的动作,个别幼儿会碰到一起,老师提醒后效果会好点。

    2、幼儿站在点位上随着音乐节奏跟教师做凳子操:头颈、肩胛、胸部、手臂、手腕(绕)、腰腹、下肢((双脚跳、大字跳)、脚(绕)运动等。

    教学反思:做操环节中,刚开始幼儿的注意力不是很集中,二次做时,幼儿明显比第一次要专注,动作也舒展漂亮。为下面的活动起到良好的铺垫。

    3、教师:今天我们要用凳子来锻炼,大家探索一下,凳子有哪些锻炼身体的方法。

    幼儿探索练习,教师巡回指导。

    教学反思:

    探索练习中,幼儿的点子很多,能与同伴分享自己的创意;个别幼儿能把同伴的点子变成自己的,人家一说完他就开始自己练习了;还有的幼儿采用了刚才热身操的动作 ,想之又想,这点很好!

    4、跳山羊动作分解教学。

    (1)教师示范讲解用骑马(双手支撑前移)的动作通过独木桩。动作要领:手臂要伸直,双腿打开绷直,提臀前移。

    (2)场地上摆放两座独木桥(各三张桌拼接而成),幼儿分成两大组看,一个跟着一个地模仿练习,教师在旁进行指导。

    教学反思:练习动作要领时,大多数幼儿能掌握,个别幼儿的协调能力不是很到位,需要老师与同伴的指点;多练习几遍,幼儿就熟能生巧。没有什么是做不成的,除非太懒。

    5、通过原始森林树桩区。(练习跳山羊)

    (1)幼儿自由探索过树桩的方法,教师巡回指导。

    (2)请想到用跳山羊方式跳过树桩的幼儿示范,其他幼儿跟做。

    动作要领:

    有节奏地助跑,双脚起跳,双手主动前伸撑在凳子的前半部分,双腿要充分打开,迅速顶肩推手(推手和分腿同步进行),两腿并拢前脚掌先着地屈膝缓冲。

    (2)幼儿自由练习,教师给与指导帮助。

    教学反思:跳山羊方式练习,幼儿练习时出现不同的状况,有的没有双脚起跳,有的没有助跑,还有的没有屈膝,经老师反复提醒后幼儿的标准动作有了很好的展示。

    6、挑战过树桩。

    (1)连续跳过三个树桩。

    (2)连续跳过三个树桩,高度增加为两个树桩的高度。

    (3)连续跳过三个树桩,自由选择跳三个树桩的高度和跳四个树桩的高度

    (4)跳五个树桩的高度,让想挑战的幼儿挑战,其他幼儿给他们加油。

    (5)继续增加高度让想挑战的幼儿挑战。

    教学反思:比赛过程中,幼儿的的竞赛意识很强,连续挑战不同高度的树桩;个别幼儿根据自己的特点选择不同的高度;每个幼儿都能很好地参与到活动中,积极地挑战自己的最高水平。

    7、幼儿成功穿越原始森林。

    教师:你们太棒了,今天奖励你们吃“雪糕”。我们一起来玩“雪糕融化”的游戏吧,放松手臂、大腿、肩、背及全身。

    教学反思:

    放松运动中,幼儿也能静下心来,放松手臂、大腿、肩、背及全身。整体活动下来,幼儿是开心的,快乐的;有静,有动,非常好!

    8、教师讲评活动,师生收拾场地器材后回教室。

    神奇的探险之旅作文 篇三

    在幽深的峡谷里,我和伙伴梦梦小心翼翼地走着。

    我总是跟梦梦一起放学。这天放学,我们肩并肩地走着,一路上欢声笑语不断。眼尖的梦梦突然发现旁边一棵大树的树顶上挂着一个蓝色的大圆球,于是好奇地指着那个圆球给我看:你看,那是什么?我想了一想说:这应该是个装饰品吧。梦梦道:什么装饰品,有这么大?正辩论着,只听咚的一声,那球突然掉了下来,我们吓了一跳。只见那个球突然生出了两个圆溜溜的大眼睛,上下打量了我们一番。过了一会儿,那个球竟然产生了一股吸力,我们还没反应过来,就被吸进去了

    随后,我们就来到了这个奇怪的地方。这里只有我们三个人类。真奇妙!一棵古老的树垂下万根枝条,枝条的尾巴竟都结上了一片蝴蝶状的叶子。地上还有一些彩虹色的小花,最奇特的是,你仔细去看那小花瓣,你会发现那花瓣上画着很多小爱心,还金光闪闪的。

    我们走了一会儿,还发现了一条小河。这条小河简直让我们看呆了!有一些小水珠漂浮在空中,一会儿竟然组成了一个白雪公主,还在眨眼呢!

    我伸出手想去摸摸白雪公主。就在触碰的那一瞬间,白雪公主消失了,漂浮在空中的水珠又落到了河里。我有些失落的收回了手。我们继续向前走。

    过了一会儿我们陷入了困境。前方是一块巨大的石头,挡在我们面前,我们前面没有路了,又不能绕过去,因为左右两边都是荆棘。我们该怎么翻过这块石头呢?这时来了头大象,好像是看这块石头不顺眼,用鼻子一卷丢在了一边。我们就这样幸运的又往前走

    突然,轰的一声,前面的土地陷下去了,前方是有一段是万丈深渊,长达一米五,只要跳过去就不用担心了。梦梦走在前面,差点儿掉下去。我们又该怎么过去?跳过去?不行,我跳远成绩没这么好!梦梦看了道:我会跳远,要不我拉着你跳。于是我们手拉着手跳了过去

    我和伙伴在困境里得到了成长。果然,友谊是一道桥。

    神奇的探险之旅优秀作文 篇四

    “今天是个好日子。.。.。.”我哼着这首歌。不要问我今天为什么这么高兴,不就是今天我要和爸爸妈妈还有一个经验丰富的探险爱好者去探险吗?

    指南针,地图,饮用水,食物,药品,帐篷。.。.。.一切准备就绪后,就登上了一架军绿色的直升机,在直升机上,妈妈把我的眼睛用眼罩给蒙了起来,我虽然看不见,但是嘴巴却在滔滔不绝地问着妈妈好多问题。当我再一次看到太阳的时候,已经是一个方圆不到20公里的荒岛了,我心想:难道我们要像鲁滨逊一样在荒岛上生存下去吗?

    要像在荒岛上生存下去,就要先熟悉这里的地形,于是,我们拿出了地图,开始在地图上画来画去,最终,终于确定了现在所在的位置。那么,一场神奇的探险之旅就这样开始了。

    我们准备去林子里砍写木头来搭一间小房子,我们一走进小树林,两边突然射来十几支木箭,我们被射中了,四周立刻跑来一群野人来抓我们。我们吓得赶紧顾不上疼痛跑走了。

    回去之后,我们把箭伤养好了,准备再去砍树,那个探险家说要换一个地方砍了,但是,我们去另一个地方时,看到了一种从来没见过的动物,我不小心被它咬到了一口,身体立刻以肉眼可见的速度在衰老。.。.。.

    “啊——”吓得大叫一声,坐了起来,哎,原来只是一场梦呀!


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