总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以使我们更有效率，让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？这次贴心为您整理了3篇德能勤绩廉五方面表述范文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
德能勤绩自我鉴定 篇一
人的一生会经历很多，也会追求很多，包括权利、地位、金钱、名誉等等，但不管追求什么，我想有一项是最基本，也是最不能丢弃的，那就是一个人的品德。古语说的好：“德若水之源，才若水之波”，纵观我国历朝历代，更是将一个人的品德修养作为“修身治国平天下”的根本，正所谓“德兴则人旺，德高则事业旺”。德，是一个人立足社会的通行证，是我们最基本的品质。
在这半年的实习期间，无论何时何地，我都严格要求自己，遵守职业道德，端正态度，认认真真、尽心尽力地做好上级安排的每一份工作。在日常工作中对每位同事及合作伙伴都实事求是、团结协作、以诚相待，有强烈的事业心和责任感，做事不推诿，坚持原则，遇到不懂的就积极跟同事请教，认真听取他们给我的意见和建议，不断地规范自己的一言一行。
德才兼备是每一个用人单位都求知若渴的综合性人才，因为在企业工作，除了看重一个人的品德之外，也同样看重他的个人能力。企业讲究的是实干、是高效、是解决处理问题的能力，这要求每一位工作人员除掌握相应的专业技术知识外，还必须具备人与人之间的沟通协调能力等。在实习期间，我每做一项工作都积极与各部门工作人员沟通协调，尽
可能细致、全面地处理工作中遇到的每一个问题，努力做好上下级之间的沟通协调工作，不断地虚心向有经验的同事学习好的工作方法，有较好的学习适应能力和沟通协调能力，并能按领导的要求按时完成各项工作。同时将自己所学知识与实践紧密结合，不断提高自己的综合素质，满足公司发展的需求。
俗话说：“勤能补拙”。在工作中，我们是否聪明不是最重要的，最重要的是我们对待工作的态度，是我们在工作中是否做到了尽心尽力、尽职尽责、勤奋不怠、甘于奉献。自从第一份工作开始，无论在哪里，都是把工作放在首位，平时没有特殊事情不请假，坚持上班，对待每一项任务都尽职尽责，上班时间完成不了就晚上带回家做，今天能完成得了的就不会拖到明天；每做一件事，只要有疑虑，就会想办法把自己疑惑的地方调查考虑清楚再做。这是个竞争激烈的社会，是残酷的，为了提高自己，在业余时间中还会多看看书，使自己的知识结构不断更新，以提高对社会的适应能力。
总结这半年的实习生活，自己收获了很多。（具体工作内容），工作内容丰富、充实，不仅学会了一些公文的写作方法和技巧，也学会了沟通的艺术和方法，更重要的是自己的思维打开了，想法也比原来也更成熟了，考虑问题也比以前更加细致、全面，更清楚地了解并认识了自己，知道了自己的缺点和不足，为自己日后的改进和提高指明了方向。
个人认为，做工作不在于多，而在于精，在于自己的思维是否正确，是否具有一个清晰的思路去处理和解决问题，所以日常工作中，一个人的思维能力很重要，这也是将来能够超越他人必备的素质之一。所以，我们在工作中要不断地学会培养自己的思维能力，掌握工作与沟通交流方法，要有艰苦奋斗的精神，踏踏实实地走好每一步，为将来的进步和提升奠定良好的基础。
以上就是我对自己实习阶段的简单认识和评价，谢谢！
德能勤绩自我鉴定 篇二
转眼间一学年的各项工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，本人从德能勤绩四方面作自我鉴定如下：
一、德：
一年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
关心国内外大事，坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记，积极参与讨论，说出自己的观点和想法；在平日的工作中，用实际行动支持园内外工作，能团结同事，自觉遵守各项规章制度，正确的进行批评和自我批评；本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党组织保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、能：
本学年度我担任XX、XX年级美术课教学XX节课，我努力学习有关知识，认真做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤：
本学年，工作量饱满，出勤满，准时到校上班。积极参加各种会议，认真听课。此外，还协助有关领导做好各种工作。作为一名普通的教师，我能认真参加每一次的业务学习、教研学习，并做详尽的记录；平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课，认真开展教育活动；积极参加园内外活动。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，教学教务工作也搞得有声有色。
四、绩：
由于本人的不懈努力，取得了一定的成绩，XX中，荣获XX奖；在指导学生XX中，获XX奖。撰写的XX获XX奖，论文《XX》获XX奖。在今后的工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
德能勤绩自我鉴定 篇三
自去年参加工作以来，我始终坚持党的政策方针，本着对工作负责、对所教科目负责、对学生负责的原则，努力工作，积极进取。在学校领导及同事的关心与帮忙下圆满的完成了各项工作，在思想上有了很大提高，工作上取得了显著成效。现将这一年以来的情景做一个简单的总结。
一、“德”方面
高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础，反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。要想成为一名合格甚至是优秀的教师，首先需要拥有高尚的师德。自从参加工作以来，我始终牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持良好的道德风尚。无论做什么工作都能摆正自我同学校、同事的关系，把实现个人的人生价值同服从学校领导的安排和开创工作新局面，紧密地结合起来。我积极参加学校安排的每次思想教育活动，也进取学习科学发展观，在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自我，进取向老教师请教和学习，结合本校的实际条件和学生的实际情景，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。三年级的学生，一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自我的想法。所以，应对他们，我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人，一个完整而独立的人，所以我充分尊重他们。有一次，孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺，始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自我平时的言行，并且用自我的行动来告诉他们每一个人应当具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者，课外，我和孩子们建立起了很好
的友谊，孩子们都愿意和我分享他们的各种经历。
二、“能”方面
一个人综合素质的高低，工作本事的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好领导交给的任务。一年来，我在各位领导和教师的关心和帮忙下，我始终有序的开展自我的工作。因为有其他老教师的帮忙，我在教学本事和教材的把握方面都有了很大的提高。
我坚持在听完课后进行认真细致的总结，上个学期，我主要关注老教师们的教学框架的设计，学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力，我开始了解基本的教学结构。本学期，我开始转变自我的关注点。我开始注意很多细节问题，异常是对于某个算式方法的教学。看看只是一个小小的算式方法，可是他能够引导孩子们说说做题中的相关问题及解决方法，也能够经过做题来运用所学算式方法，这样就能够拓展学生学习算式方法的范畴。
三、“勤”方面
勤勉敬业是对一名共产党员的起码要求，反映一个人的工作态度和事业心。我时刻牢记自我是一名共产党员，凡事都要以学生的学习为出发点，做到热心为学生排忧解难。认真遵守工作纪律，保证按时有效地完成工作。到瓮小工作后，我始终坚持良好的精神状态，决心把各项工作做好做到实处，满腔热情地投入到繁忙的教学工作之中。当要外出学习或办事时，认真履行学校的调课和请假制度，将我的课调整好，并与班主任吴教师沟通好，做好班级的各项工作。
我深知自我在很多方面还有很多的不足和不解，所以我坚持做到手勤，脚勤。我认真做好领导交给我的各项工作和任务，在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑，多到别的班级学习，多向别的教师学习。我明白自我还只是处于埋头苦干的阶段，很多时候还没有找到很好的方法，今后我还要学会抬头巧干。工作中总会遇到这样或那样的困难，但我从不退缩，在困境中总能坚持良好的心态，全力克服困难。
四、“绩”方面
个人工作www贴心..贴心net的成效决定着一个单位的形象与荣誉。作为教师，我时刻以高标准要求自我，首要的是组织好自我的教学。去年九月开学初，我对三年级的教学无从下手。自我参考了很多教案，可是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月，我坚持去听别的教师上课。为此，隔壁班的杨廷文教师没少为我操心和下功夫。一开始，我坚持听一课，上一课。我将课堂教学设计分为一下三步：自我独立研读教材，参考优秀教案，构成第一次的教案；去听老教师的常态课，记录下他们的教学环节和教学模式，对照着他们的课堂教学对自我的教案进行修改，并在修改教案的过程中充分研究到本班学生的情景；最终参考《特级教案》进行再次修改，将教材中的各个训练点落实到位。
听了别的教师上过课之后，让我对基本的教学环节有了必须的把握，我逐步开始独立地进行课堂教学。当然，我还是每周坚持至少听两节别的教师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月很多听课并进行总结的成果。在听课的过程中，我了解到了常态课要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行旧知识的复习教学，第二课时则是学习新资料。
此刻，我的教学逐步上了轨道。当然，其他教师来听我的课后，我总能从他们那里明白自我存在的问题，例如课堂的资料不要太广太全面，要突出重点和难点，要使所上课的知识能被学生吸收和理解，并能学以致用。
五、“廉”方面
廉洁奉公是对一名党员的基本要求。在廉洁自律方面，时时刻刻按党员的标准严格要求自我，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，坚持清醒的头脑，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负党对我的期望，始终坚持清政廉洁的作风。我坚持对学生负责，对自我的操行负责。对于差生的课后补习，我坚持认为是一名教师应当做的。我时常想，若是孩子们都很优秀，那还需要我们教师做什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才，这其中是需要我们去引导和付出的。所以应对学习较差的学生，我想尽办法让他们提高，使他们能跟上全班的步伐一齐创造更好的成绩。
以上是本人德能勤绩廉方面的总结，这一年来，我成长了，也收获了。当然，在工作中和思想上，也不一样程度地存在一些这样或那样的问题。诸如学习还欠深入，知识不够全面；有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬，缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后，我会彻底解决这些工作出现的问题与不足，继续发扬艰苦奋斗、不怕吃苦的精神，干出更加出色的成绩。
《德能勤绩廉五方面表述评价别人|德能勤绩廉五方面表述范文（优秀3篇）》由：科普读物整理
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