无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？贴心网为朋友们整理了7篇描写老师的作文，希望能对您的写作有一定的参考作用。
我的怪老师作文 篇一
马壮是我们学校新来的美术老师。今天是他该给我们上的第一堂课，他还没有进入教室我就在想他的样子，他一定很壮，要不然怎么叫马壮呢。我想他是一位头脑简单，四肢发达的老师。哎！可笑的名字。
他刚一走进教室，我班一阵喧闹。果不其然，他长得真的很壮。他突然一嗓子“安静！”下了我一跳。“真是的，这老师怎么也不说一声，我看这是典型的大嗓门。这要是有心脏病的还不得让他吓医院去啊。”他那个大眼睛可以和牛有一拼，长的跟包黑碳似的，我看就是双胞胎。
他总是踩着铃声来给我们上课，从来不早到也不晚到。有一次，他低头翻书时，不小心让我看到了他那几根可怜的头发，中间几乎没有头发了，“地中海”什么样他就什么样。我不禁的小声笑了。讲课的时候就更有意思了，这个典型的大嗓门总是吓唬我们。同学们正在认真的画画，突然喊到：“都给我看黑板！”“这个老师又在发什么神经。”同学们七嘴八舌。他说：“我走了一圈，也没看到一个认真画画的。”当时我很气愤，我明明是在认真画画，怎么可以说一个也没有在认真画画呢。他有说：“我教教你们什么是认真画画。”他在前面张牙舞爪的讲了一大堆，虽然不愿意听，但是耳朵也由不得自己啊，还是听了。还别说虽然声音不好听听，但是说的还是挺有道理。我按他说的去做，我做的结果和他说是结果完全一样。别看老师呆头呆脑的，但懂得还挺多。
……一个星期过去了……一个月过去了，我们渐渐熟悉了。这个 “怪”老师，缺点不少，但是优点也挺多：很直爽，很正职，也很幽默。渐渐的，我们的关系越来越好了，优点越来越多了，缺点已经慢慢的淡忘了。他从刚开始的怪老师也已经变成现在的“怪”老师了。
小老师作文 篇二
老师，老师，当然是学生的教师和榜样了！可是，我这个老师是“骑车”老师！
最近，妹妹对骑车有了兴趣，开始学骑自行车了，我的妹妹体育比我还好，每天晨跑，她都体力十足，但比上学东西，不是我“王婆卖瓜——自卖自夸”，她确实比不上我！妹妹对自行车可是“擀面杖吹火—— 一窍不通”可妹妹却说很了解自行车！爱面子嘛！
可开始骑也骑不来，这下是“饺子破皮——露了馅”吧！看这情形，我开始教妹妹骑车了！
我先让妹妹坐稳，方向掌握好；然后让妹妹第一步用力一蹬，人作文，身体不能歪斜；再让妹妹眼看前方，不看脚下；最后从容地骑，不能怕摔，要感觉有人在扶着你，怎么也不会摔。
妹妹按照我的方法开始练习，妹妹也会失误，怕摔，我会偷偷的在那笑，妹妹总会对我说：“姐姐！咱们骑驴看场本——走着瞧！”妹妹摔一次，就会进步一次，这样，妹妹很容易的学会了，但转弯还不会，毕竟，对于8岁的妹妹来说，还是有一定的难度的，所以只练直骑，妹妹一天半就会了，虽然比我多了一天，但妹妹已经很努力了！
下次，我一定会让你们看到妹妹骑转弯道车的结果，一起期待吧！看，我这个小老师还称职吧！
网课反思作文800字 篇三
这一个学期的开学有些特殊，也是受到了新型冠状病毒肺炎的影响，所以也是让学生们在家里学习，而我们老师也是开通网课，远程的教学来让学生们学习知识，而这种方式的尝试也是让我感受到不一样的教学。
和面对面教学相比，这种方式少了一些监督，但也是更加的考验学生们的自觉能力，同时在备课方面也是和课堂的教学有一定的区别的，毕竟是远程的教学，互动方面也是没有像课堂上那么好去交流了，虽然开通了直播间，但是每堂课的时间都是固定了的，而学生们的问题，我也是没办法像课堂上那样回答，方法也是有一些不同，不过总的来说，这种教学的方式却是可以省却很多的时间，像在学校，几个班的课堂，是分开上的，但是在这种方式下，几个班级的课程都是同步进行的，节约了我们老师的时间，同时我们准备的也是需要更加充分才行，虽然同一个年级的学习进度都差不多，但是每个班的情况又是有所区别的。
教学的方式更加的考验我们老师的能力，和面对面相比，我们更加的不清楚学生们学习的情况如何，如果他们不主动的来问，或者我点名让他们回答，也是无法看到所有学生学习的一个情况和表情的，虽然我在讲解，但是他们听的效果如何，最后也只能通过作业来做一个参考，而在学校的课堂上，却是可以通过学生们的一个状态来了解这堂课讲得如何的，我也是不断的去复盘，去看自己讲的课，同时也是尽量的增加一些趣味性的知识，让学生们对课堂更加的感兴趣，来促进他们听课的专注度。
通过这段时间的教学，我也是更加的熟悉了这种教学的方式，同时通过作业也是可以看到有些学生自觉性是比较好的，依旧可以做好，但有些学生，可能在学校还不错，但是而今网课却是有些糟糕，不是那么的认真，我也是重点的去关注，去了解情况，督促他们认真的去学习好，而今也是要回到学校里面面对面的来上课了，那么更是需要我们去把课堂给讲好了，让学生们学到知识。
网课的教学虽然是结束了，但是这种方式却是依旧可以在今后继续的去尝试去做，而学生们也是可以通过这些方式，来多学一些知识，多去听听其他老师的课，也是有助于学习的，更好的去理解课本的知识，而我也是通过和其他老师的交流，对于教学的方法和方式也是有了自己的一套。
一节难忘的网课作文500字 篇四
今天是我第一次在电视上看网课。
早上刚吃完饭，我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子，和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备，只欠东风。”
第一堂课是语文课，这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时，我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。
紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过，但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课，也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动，但是在老师讲的时候，我会在下边回答老师的问题。
在英语课上，我们学了国家的英语。比如中国China，美国USA。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候，我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界！
这是我第一次在电视上上课，感觉非常有趣。虽然隔着屏幕，但是却能感觉到老师的热情，我也在专心致志地听课，记笔记。
这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢！
网课作文800字 篇五
经过了两个多月的网课学习，直到4月3日我们正常返校，在这段网课的时间里。由于我的不认真和对手机游戏的热爱。几乎没有学到什么东西，对于这段网课学习，我非常后悔。如果可以重来的话，我一定不会展现出各种懒的。
网课学习从2月9日到4月10日。这段时间里，刚开始的一两天，我还是认认真真地听课。之后，看到手机里各种短视频、App以及网络游戏，我也禁不住投入了其中。上课的时候，我有时就用两个手机，一边听课一边刷短视屏或打游戏。每天老师布置的作业，因为没有好好听课，所以等到别人把作业写完发到群里时，自己才开始抄别人的作业。晚上都会睡得很晚，早上也总起不来。每天都过着这样子的生活。
记得有一次上数学课，我边吃饭边上课。心里在想，哪有那么巧，老师叫同学回答问题，不一定会叫到我。可是，正当我把一口饭刚刚送进嘴里的时候，听到屛里传出老师叫我回答问题的声音。我呆呆地看着手机屏幕，真不知道该说什么。赶紧一股脑儿把嘴里的饭吞咽下去。当时，我的脸一阵一阵地发热，涨得通红通红。我就低声对老师说：我不会做。结果被老师批评了一通，那顿饭我吃得一点味都没尝着。此刻一想到这事，我就浑身不自在。
网课的时间里，我头脑里面一片空白。所学的东西就只收获了一点点儿。老师让记的知识点、笔记，我也只做了一点，就连用了两个月的书都跟新买的差不多。
有时候，我朋友也会带着手机来我家，和我一起上网课。我见他上课的时侯，经常先进去签个到，再又把音频切断退出来，然后就去打游戏了。这样网课App里面看着他还在上课，其实他却在玩游戏。我在旁边听着游戏里面传出熟悉的响声，时不时地瞟一眼他熟练的操作，看着看着，我心里也就产生了一些不太好的想法。加之他让我和他一起组队，我也当然没有经得住考验，就伙同他去玩游戏了，结果就可想而知了。
这段网课的时间里，我在游戏中好友排行榜不断升高，但开学一考试成绩直线下降。想起那段网课日子，我现在也非常后悔。
学如逆水行舟，不进则退。在回到学校的日子里，我一定好好听课，努力学习，沿着陡坡一路前行，决不后退！
班会课的作文 篇六
一天我们的班会课用来练升旗仪式，可有趣了！
下午，我们班的班会课在练习升旗仪式，原本应该是第四组的人带领我们练习升旗仪式的，可是因为上次第三组有人去书法比赛了，就把第四组的人调了过来，所以今天下午该我、副班长、正班长和我同桌了。正班长的声音很响亮，刚开始说的时候，就把我给吓了一大跳。下面就是副班长了，她的声音更响亮了，他们做完后，老师就说：“班长就是不一样，声音就是响亮，是不是？”
我们大声地回答说：“是！”我想：他们的声音都那么响亮，我可不能落后呀！刚开始我不敢上去，但是为了不落后，我就大胆地走了上去。过了一会儿，我就下来了，我觉得很简单，想：原来不是很难，就这么一小会呀！后面就该我的同桌了。我的同桌最好笑了，他在指挥唱国歌的时候，双手交叉，打开时像燕子在飞翔时展开的翅膀，把我们都逗笑了！
那天下午的班会课真是有趣极了，连指挥唱歌都能逗笑人呢！
漫画老师作文500字 篇七
啦啦啦～啦啦啦～我们唱起了欢快的歌儿，已经不用说了吧，我介绍的老师正是这位音乐小杜老师。
看，这是我们五年级一班第一节音乐课，不知换没换老师，不过我可是满脸期待有一个新老师给我们上课呢！上课铃响了，老师走了进来，这……这……不会吧！我仿佛觉得走进来的是一个瑜伽球又像一个大的酒瓶，上面小，下面大，让我惊讶不已！是的，我没有看错，小杜老师就长这样，小杜老师说开学了我来介绍一下我的规则，不得～擅自讲话，不得～随便下座位，不得～在下面玩……小杜老师一说完我们全班便哈哈大笑起来，小杜老师也跟着我们笑了，这就是小杜老师的特点，说话很幽默，他的幽默我们都很喜欢，甚至还“ViP”待遇他呢！哈哈……哈哈……
那次，我下课出去玩，看到小杜老师走在走廊上，小杜老师左手那着杯子，右手拿着书，看上去像是要去上课，可小杜老师上课从来不拿杯子，他这是要去干什嘛呢！可就在这短暂的时间内，我看到小杜老师杯子的样子，他的杯子不说不知道，一说吓一跳，他的杯子只有巴掌这么大，还要小一点，天哪！就他那大大的嘴可能一小口就喝完了，不得不赞叹，不得不佩服啊！所以买来这样的杯子有什么用呢？难道是为了好携带杯子吗？难道是……下次遇到小杜老师一定要问个明明白白，让我心中有一个让我满意的答案！
这就是让我们喜欢的小杜老师！
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