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  • 收获作文600字(优秀3篇)

  • 来源:科普读物
  • 时间:2023-02-01 09:38:57
  • 移动端:收获作文600字(优秀3篇)
  • 在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心为大家整理的3篇收获作文600字,如果能帮助到亲,我们的一切努力都是值得的。

    篇一:收获作文500字 篇一

    一分耕耘,一分收获,没有耕耘,哪儿来的收获?古今中外,谁也不例外。

    每个人都有自己的梦想,而我的梦想就是做一名音乐老师,因为我爱音乐,从小就听着妈妈的歌声睡觉。歌也可以给我带来快乐。

    现在的我已成为校合唱团队员。因为我的孜孜不倦,给我带来了光荣,每次去比赛都很紧张,很激动,想到自己可以给大家展示训练出自己的成果是多么的开心呀!

    从一次次的展演到南京市的演出,当站在舞台上听见那一阵阵的掌声是多么的自豪啊!这次又在南京市合唱比赛中获得了二等奖,在“六一”儿童节我们还在全校面前表演,后来我校史校长还给我们发奖状,在史校长讲过话后;陈老师还给我们发零食,给我们发纪念品。我们一个个活崩乱跳的,可开心了!同时让我们感到了成功的喜悦,自豪。但在成功的背后我们是多么孜孜不倦的努力呀。

    伟大的教育家陶行知说过一句话:“一年之中无不虚度一日,一日之中无不虚度一时。”人生其实很短暂,在短暂的生命中,每天都过的不同,也许昨天很精彩,而今天很失意、困惑。今天很失意,明天比较顺利。生命中有几个三百六十五天,每天要过得精彩。当然不一定,有些人过得很快 www.1mi.net 了,有些人过得不快乐。时光匆匆流逝,只要我们不懈的努力,收获必然有许多,我们若是能多付出一份勤劳就多一份收获。

    让我们一起加油努力吧!

    篇二:收获作文500字 篇二

    把一个鸡蛋放在手心里,无论你怎么使劲,这个鸡蛋不会被捏破。你信吗?其实我也不相信,所以就试了一下。

    晚上,妈妈正准备磕鸡蛋打汤时,我挡住妈妈问:“弄破一个鸡蛋有那么麻烦吗?用手一捏不就行了吗?妈妈笑了笑说那可不一定!要不你试一试我想不就一个小鸡蛋吗?捏碎他那还不是小菜一碟!心里边想,脸上边露出得意的笑容。我便信心十足的拿起一个大个的鸡蛋,捏了一下,鸡蛋居然没有破。于是我又拿起一个小个儿的鸡蛋,连续用力捏了几次,这个鸡蛋竟然都没破,而且连条裂纹都没有。

    这是为什么呢?这么小小的鸡蛋怎么能比我还厉害呢?而捏不破的鸡蛋,却轻轻一磕就破,又是为什么呢?难道这个了不起的鸡蛋有什么妙招吗?它的妙招会是什么呢?顿时,我的脑子里生出了N个小问号。我带着这N个小问号查了相关的资料。

    啊!原来是这样,当我们再捏一个鸡蛋的时候鸡蛋在我手心中把力量分散到了各个部位,每个部位分散到的力量不足以把鸡蛋捏碎。因为这个鸡蛋是拱形的,而拱形是最稳定牢固的。所以看似单薄的鸡蛋皮不会被轻易捏破。但把鸡蛋在一个地方磕时所有的力量都搜集中在一个地方,就很容易破碎。这种结构叫“薄壳结构”。建筑是根据这种“薄壳结构”的特点设计出了许多既牢固又省料的建筑物。北京的人民大会堂就是其中一种。

    原来这就是小鸡蛋的妙招啊!以前我还真不知道哩!看来我以后要多多动手实验才能发现更多大自然的秘密。这真是不试不知道,一试收获真不小啊!

    篇三:以收获为话题作文 篇三

    星期一的上午,茅老师来通知:星期五下午将举行演唱会。我们个个激动得眉飞色舞。就从这一刻开始,我们只要一有空就练唱歌。每一次练习我们都象专业演员一样认真,每一次练习都口干舌燥,那时我们都不觉得苦,因为想到能为班级争光,付出一点也值得!终于盼到唱歌比赛的那一天。我在老师的带领下,来到"柯北大讲堂刚进门,我的心就不由得怦怦直跳。虽然这地方我来了不止一次,但这次感觉不一样。觉得空气中都带有一种紧张的气氛。天下着蒙蒙细雨,我的心情也忐忑不安。

    比赛开始了,首先上场的是四年级。不听不知道一听吓一跳。他们的演唱十分精彩,精神是那。么的饱满,动作是那么的整齐,歌声是那么的洪亮。.。.。.听着他们唱的那首<<红星闪闪>>,我仿佛来到抗日战争年代。看他们唱得那么成功,我自叹不如。这时我想我们万一出丑了咋办。快上场了,我暗暗地做了一个深呼吸来平息紧张的心情,再看队友们也都信心十足的样子。随着指挥员一声"开始",我们便放声歌唱。那优美的旋律徘回在每个人的耳边,观众们都陶醉在其中。唱完了我们还不能放松下来,因为分数还未出来,谁都没有胆说自己是第一名,只是静静地等着。没过多久,分数出来了,我们得了第一名,此时此刻谁都压制不住那颗快要跳出来的心,都失声叫喊着,眼里迸出兴奋的火光,过了许久我们才回过神来。

    功夫不负有心人,经过我们认真练习,在这次年段合唱比赛中取得了第一名的好成绩。这次合唱比赛中,不仅为班级取得了荣誉,也帮助了我更深一步的了解了"一分耕耘,一分收获"的意义。


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