在不断进步的时代，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那要怎么写好讲话稿呢？这次帅气的小编为您整理了7篇高考动员大会讲话稿，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
篇一：高考动员大会讲话稿 篇一
老师们、同学们：
大家下午好！今天我们在此召开高考90天冲刺动员大会，是想给同学们鼓鼓劲，加加油；是想与你们谈谈心，聊聊天；提醒一下在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。同学们，匆匆三载如白驹过隙转瞬将逝，今天已是20xx年3月7日，距离今年6月的高考仅剩下90天。90天后，同学们将接受高考的洗礼，迎接人生旅程中的一次重要检阅。
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念！始于我们心中的梦想！”。心中有目标，学习才有信心；胸中有梦想，前进才有动力。这一阶段，你们的目标应该是追求每天都有收获，每天都有进步，每天都有变化。也许你每天的收获甚小，每天的进步有限，但至少说明你走在正确的路上，只要你朝着路的尽头走下去，即使你不能得到鲜花，至少也能收获一份独特的心灵体验；而对奋斗者而言，这就已经足够了。
美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”拥有自信就拥有无限生机。自信的人不会因为外因而彷徨徘徊，相反只会坚定不移地朝着自己的目标奋进，自信的人会在困难面前不屈不挠，勇往直前。同学们，聪明和优秀从来就不是上天赋予的。要相信你们自己还有许多潜力没有被挖掘出来，坚信凭你们自己的智商一定能比现在做的更好，更出色。要相信自己能取得更大的进步，能够取得更优秀的成绩。一个人如果缺少了自信与勤奋，那么你永远不可能得到成功这
个朋友。成功不主动上门，成功也不会从天而降。只有超强的自信与不懈的努力，才能创造奇迹，拥抱成功。铁树开花，哑巴说话的奇迹永远只与自信和勤奋有缘，而与自卑和懒惰绝缘。同时要知道成功既不同情弱者，也不相信眼泪，这一点高三九班的同学深有体会。牛顿，爱因斯坦，霍金是三位足以改变世界的科学家，当有人问他们到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，答案很简单；自信，勤奋和持之以恒。道尔顿和华罗庚从不认为自己是什么天才，他认为取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。点滴的进步来之不易，片刻的懈怠将遗憾终生。如果你想成功，自信就是最好的资本，勤奋就是最可行的捷径。你们要有倾尽全力的学习态度，持之以恒的积极行动，文明规范的行为举止，乐观向上的阳光心态；或许，以前你因为懒散、不认真，又或是自卑、无目标；也许是贪玩而迷失了自我等原因，学习成绩不尽如人意。那么，振作起来，从现在起，充实每一天，做好每件事，善待每个人；和每一位老师默契配合，与每一位同学交流提高；认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真解决每一个问题；把平淡的事做出色，把微小的事做精彩；严格自律，与安分苹果绝缘，与P3、P4告别；正确对待和处理与异性朋友的关系；克服自身的陋习，摒弃伤人害己的恶习；凝神聚力，刻苦学习；有道是好男儿回头立志何须说晚，俏女子夺魁争冠怎能谦让。
同学们，提高学习成绩，仅有自信，态度，拼搏与热情是不够的，还必须有科学的方法。以最少的时间换取最高的学习效率，是提高成绩的关键。现在，即将进入了第三轮复习，同学们将要面对频繁的模
拟考试，数量众多的模拟试卷，更需要讲求科学高效的复习方法。做到既要低头拉车，又要抬头看路。为此，我借今天的大会向全体同学提出如下建议和要求：
一、要胸怀奋斗目标。
目标是我们奋斗的方向，前进的动力，大多数同学要面向大专高职，奢望二本，力争低进高出；成绩优秀同学要面向二本，冲击重点，争取高进优出；准确定位自己，做到既不高估自己，目空一切；也不看轻自己，自暴自弃；激发斗志，积蓄力量；亮剑于考场，收获于拼搏。
二、要树立必胜的信念。
“信心是基石，拼搏是保障”。充满信心，是决战高考的前提。要相信自己的能力，相信老师、相信家长、相信自己；家长、老师和学校是你们最坚强的后盾；只有树立信心，才能挥洒自如。只有拥有信心，才可能拥抱成功。
三、要树立端正的态度。
有人说，“态度决定一切”，积极端正的态度，是决战高考的保障。十年寒窗，就此一博，我们要深信“爱拼才会赢”这个道理。所以大家要遵照老师指导，抓紧各个阶段的复习工作。同时还要以待嫁的心态装扮自己，从衣着服饰，行为举止，与人相处，遵纪守规等各方面严格要求自己，以良好的形象为自己注入信心与动力。
四、要有坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力，是决战高考的支柱。高考不仅仅是智
力水平的检验，更是非智力因素的较量；攻坚克难，永不放弃是对坚强意志和顽强毅力的最好诠释。高考在即，压力难免，竞争难免，但是，响鼓还得重锤敲，打铁还须自身硬。要变压力为动力，在竞争中展示你的智慧和才华，来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博，惟有奋力拼搏，背水一战，才能无愧七尺身躯。
五、要讲究方法和技巧。
方法比知识更重要，科学的方法是决战高考的法宝。为此我提议同学们要坚持”四用齐下”的策略:一要用好自己的口，不懂就问，不留后患；问是储备知识与提升能力有效的途径，百问成师说的就是这个道理。二要用好自己的手，要多做题，会做题，复习过程中只看不做就会出现考试时看到题目、题题会做，做起来、题题有误，结果眼高手低，漏洞百出；三要用好自己的脑，提倡独立思考，对同类问题要注意归纳比较，这样，才能将知识内化为解决问题的能力；要及时归纳总结，使知识体系化。四用好手中的资料。要对资料进行选择，不能见题就做，要做资料的主人，而不能成为资料的奴隶。量体裁衣，看菜吃饭，适合的就是最好的，这是选择资料的一般原则。题海战术，盲目求多，只能是耗时耗力，事倍功半。
六、合理安排，最大限度地高效利用时间。
高考只有90天，但毕竟还有90天。只要你愿意，只要你真心投入，一分钟我们都可以取得进步！何况还有90天的时间呢？时间是最公平的，决不多给谁一分，也决不少给谁一分，谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。在时间的安排上不能平均分摊，而要结合自身各
科实际，有所侧重；也不能今早4点起，明晚7点睡。统筹安排，科学高效是对时间最好的利用；劳逸结合，张弛有度是对时间最好的待遇。
同学们，哲人说，播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。高考近在咫尺，抉择就在眼前。把握这关键的90天，就有可能实现你们奋斗了十几年的梦寐以求的大学梦想，并且将为你们今后的人生奠定一个新的辉煌起点。亲爱的同学们，“机遇只垂青于那些有准备的人”，拼搏于自己的今天，其实就是奠基于自己的明天。同学们，就让我们在今后的90天内，扬帆起航，逆势挺进，用坚定的信心和不懈的努力迎接六月的高考，成功一定会属于你们。最后我代表全体教师衷心祝愿每一位同学学习进步，梦想成真！
篇二：高考动员大会讲话稿 篇二
老师们、同学们：
新学期刚刚开始，我们就召开高三全体教师、学生大会，其目的，就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去，要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去，书写每个同学人生的新篇章，书写平原一中的新篇章。围绕本次会议的主题，我讲四方面内容。
第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。
到底哪两个突破呢？第一个突破是本科上线人数在20xx届基础上有较大突破；第二个突破是北大、清华上榜人数有突破，以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。
第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。
本届高三年级高考“双突破”目标，不是盲目提出的，我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的，是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是：
1、近几年平原一中的发展壮大，新一中、新体制，极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神，这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
平原一中是省级规范化重点中学，是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取，奋勇拼搏，使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上，实行多劳多得，优质优酬，人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争，都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了，人的面貌变了，我们老师奉献的意识更强了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，学生的得益更多了。远的不说，就年前的全市期末考试成绩来看，我校高三年级，靠雄厚的实力，再创优异成绩，理科上线625人，列全市第三名，文科上线235人，列全市第一名，文理合计上线860人，名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现，所以说平原一中的发展壮大，是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视，在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜，是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重，全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体，在政策上，始终坚持向高三倾斜，围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作，关心高三老师的工作、生活情况，关心高三学生的学习、生活情况，发现问题，及时解决。目前，高三年级秩序井然，氛围浓厚，势头看好，丰收有望。这种良好局面的形成，是学校和全体高三师生共同努力的结果，也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍，这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。
本届高三绝大部分老师是从高
一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的，从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的，教师群体整体素质高，是人品和学识兼优的老师，他们团结协作，积极奉献，咬定教学质量不放松，用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素，优秀教师的荟萃，是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。
4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。
我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生，是一群肯学、善学的学生，是一群一定会学有所成的学生，是一群一定会创造新辉煌的学生，有了你们的努力，你们的成绩，使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外，从升入高三开始，为做好尖子生的培养工作，通过选拔考试，学校专门成立了尖子生自修室，配备了丰富的图书，选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导，这些尖子生是我们冲击名校的主力军。
同学们，有了以上四大优势，我们完全有信心实现双突破的高考目标。
第三、为顺利实现“双突破”的目标，我对同学们提几点要求。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动！
我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山，那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
高考与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。
总之，就是从现在开始，戒除一切与学习与高考无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。
第四、对同学们今后的复习提几点意见。
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力，要在老师的统一安排下，强化专题训练，提高解题能力。
4、要突出“五练”，这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。
6、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
7、要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，
因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
8、要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，同时要积极调整好自己的生物钟，保证复习效率，保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。
同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写平原一中的新辉煌。同学们，胜利一定属于你们，胜利，一定属于我们平原一中。
篇三：高考动员大会演讲稿 篇三
在20xx年高考动员大会上的讲话
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天是XXXX年X月X日，后天，也就是X月X日，牵动人心的时刻就要来到了，大家就要迎来高考这场既让人忐忑不安又让人满怀期待的考试了。所以，我今天站在这里，不是以校长的身份，而是以战友的身份，在未来几天的紧张考试中，我将和老师们一起，陪伴你们、关注你们、支持你们，并竭尽所能地帮助你们。我们同舟共济，并肩作战，一起打好20xx年的这场“硬仗”。
亲爱的同学们，今天，作为战友，我没有太多的豪言壮语送给你们，三年来的日日夜夜，朝朝暮暮，朝夕相处的老师见证了你们青春路上的奋进，母校见证了你们走过的花季旅程。这里养成了你们“日行一善，善行一生”的德育观念，这里培养了你们独立自主、合作探究的学法习惯，这里留下了你们最绚丽的青春足迹和阳光活动，这里蓄积了你们太多的希望与泪水。三年来，你们坚信无限风光在险峰，携梦想以自励，怀壮志而长行。三年锻造，三年磨砺，如今你们已经是宝锋出鞘，剑气逼人。可是，要真正做到销
金断铁、所向披靡，还需要过硬的心理素质和最好的心理状态。
那么什么样的状态是最好的状态？我认为最好的状态就是平常的状态。换句话说，用平常心来看待高考，就是对待高考最好的一种态度。这种态度是理性的，也是智慧的，也是同学们应该持有的一种态度。具体怎样保持这种状态？我给同学们三条具体的建议！
一是高考来临要有静气。静，是安静的静，气，是心平气和的气。静气，不仅是一种修养，也是一种智慧，更是一种驾驭高考、驾驭自己、驾驭世界的能力。要有静气，就是要求同学们临阵能够静下心来，沉得住气，做到心静气沉。不要浮躁，不要胡思乱想，不要心烦意乱。 我相信，“高考来临有静气，不信高考不传奇”。
二是高考来临要有喜气。有句俗话，叫“人逢喜事精神爽”，这句话反过来说也是成立的，就是“精神爽了逢喜事”。 高考是实现梦想的舞台，给我们带来机遇和好运，希望同学们不要惧怕，不要慌乱，应该带上微笑，带上喜气，来享受这件好事。这样，临考的思路会更活跃，积累的知识会更好的被唤起，自身潜
力会更好的发挥出来。
三是高考来临要有豪气。豪气不是骄气，是一种豪迈之气，是底气、实力和信心的综合表现，李白有豪气，才会吟出“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的鼓舞诗句；苏轼有豪气，才会表达“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的淡定心境。我们有了豪气，才会淡定从容；我们有了豪气，临阵才不会怯场；我们有了豪气，才会无所畏惧，勇敢战斗。
同学们！细节决定成败。要成功应对高考，除了有良好的精神状态外，还需在众多细节上下足功夫。有句话说得好，“高考高分细中来”，所以要求同学们应对高考，从细节做起，努力做到三点：一是慎做容易题，保证全做对；二是稳做中档题，一分不浪费；三是巧做难度题，力求多得分。时刻牢记“我难人亦难，我不畏难”，“我易人亦易，我不大意”。
同学们，作为校长，我无法抑制对你们每一个人的深切期望，但是又深知高考录取率不是100%，结果有时难遂人愿，但是，只要我们为理想而奋斗过，那么这个过程就弥足珍贵，远大于未知的结果。所以，无论高考成绩如何，你的成长与成熟都是无法改变的事实，都是你人生道路上最宝贵的财富。
亲爱的同学们，不必焦虑，不必惧怕，轻装上阵，
坦然面对，学校和老师永远是你们坚强的后盾。
最后，祝每一位同学平安顺利度过高考；祝每一位同学发挥真实水平，考出理想成绩；预祝我校本届高考取得圆满成功！
篇四：高考动员大会讲话稿 篇四
尊敬的学校领导、各位老师、同学们：
下午好！
刚刚送走16届，我们的心情是比较愉快的。可以说，我们今年高考成绩，给家长、社会一个满意的交代：在省考改为国考全省总体成绩走低的形势下，我校理科最高分622，居全县二级达标高中之首，全县只有三所学校最高分上620（一中、八中、我校），文科最高分535，超过某些一级校。
16届考好了，首先受益的学生和家长，我们可以想象得到他们接到大学录取通知书时一家人的兴高采烈。其次，学校也因此受到社会的普遍赞誉。不允许出成绩就说运气好，更不允许出不了成绩就说运气不好。16届之所以有这样的成绩，靠的是每一个老师和每一个同学的辛勤努力。
同学们，走进高三，意味着最后冲刺的号角已经吹响，意味着高考这场没有硝烟的战斗即将打响，意味着明年的6月将是我们自己的6月，我们不再是旁观者，我们将亲自体验6月。而明年6月的心情，决定于你10多年来的学习，更决定于你在最后一年的表现。
“苦一年，不苦一辈子”。我只想说，苦一年，不让明年的6月成为人生的冬天。
在这个时候，全年段师生要做好充分准备。希望每一个老师进一步树立“校兴我荣、校衰我耻”的价值观，精诚团结，奋勇拼搏，因为社会时刻关注着梧桐中学，更关注我们的升学情况。希望每一个同学认清自己的位置，在高三这一年中，在挑战面前，你是当孬种还是勇士，全靠你自己。
16届考好了，对我们首先是一个激励，但我们更要认识到，这也是一种压力。现在各所学校都抓得非常紧，今年没考好的学校，明年自然不敢松懈，一定下决心要打翻身战；今年考好的学校，他们明年也想保持，谁敢放松？
因此，我提两点希望：
1、要对学校、对自己充满信心。
学习基础好的同学要有信心。要有勇气问问自己：别人能上600分，我为什么不能？已经勤奋了，但成绩稍差的同学也要有信心。一年的时间，你完全可以创造出奇迹。如果到现在还有没有把心思放在学习上，还要影响别人学习的同学，我要奉劝你，趁早改过自新！
2、严守“三不”，成就梦想。
我说的“三不”是指：不贪图享受、不迷恋手机、不过早交异性朋友。
在同学当中，有人一味追求物质上的享受，有人整天抱着手机沦为“手机控”，有人在人生的重要关头被所谓的爱情冲昏了头脑。
有一句话叫“学习上吃苦，一辈子受补”。请同学们记住，没有人能替你去实现自己的梦，苦你只有自己去尝，才能掌握自己的命运，因为你的人生终究是你的“单人旅途”。在学校读书不仅读的是书，更重要的是培养一个人吃苦的习惯和能力，如果你连高考的苦都不怕，人生就没有苦能难得倒你了，这就叫“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”。
同学们！面对着激烈的竞争，我们没有理由再彷徨！没有什么理由再虚度时光！行动起来，让我们在高三里搏一回！当一回真正的勇士！我相信，明年的金榜上将是你们闪光的名字！
谢谢大家！
篇五：高考动员大会讲话稿 篇五
老师们、同学们：
今天，我们级全体师生欢聚一堂，隆重举行年毕业典礼暨高考动员大会。首先，我代表学校向经过三年努力学习，圆满完成高中学业的同学们表示最热烈的祝贺！并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己满意的成绩，成就自己的人生梦想！同时，向辛勤培育同学们健康成长的全体老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！
同学们，三年前，你们怀着对人生的美好追求，来到这所有着优良传统和深厚底蕴的学校，开始了紧张、充实而富有意义的求学历程。三年来，同学们勤奋刻苦、积极向上，从少年走向成年，从幼稚走向成熟。求知路上，留下了同学们青春的风采，执着的追求、拼搏的精神、收获的喜悦，其间也不乏失败的痛苦与沮丧。三年的学习生活，凝聚着老师的汗水、家长的关爱，更凝聚着同学们的友谊、勤奋、刻苦与努力。三年来，同学们相互学习，共同提高，结下了深厚的友谊。全体老师不辞辛劳，呕心沥血结出了丰硕的成果。
在大家高中生活过半的时候，我有幸来到学校，见证了你们一年半的成长与欢乐，感受到你们的刻苦与艰辛。时间虽短，同学朗朗的读书声、努力学习的身影深深地烙在了我的心底！我会永远的记住你们——我到一中后交流最多的最优秀的一届毕业生。
同学们，高中生活即将结束了，但人生的道路还很长，理想的实现要靠锲而不舍的努力，孜孜不倦的学习和社会实践的磨练，当务之急，同学们面对的是即将到来的高考。希望同学们要以坚定的信心、顽强的毅力、百折不挠的精神、全力应考、奋力拼搏。
同学们，你们的人生正在经历着一次重要的转折！我们期待每一个长清一中的毕业生都能作出与众不同、卓尔不凡的业绩！这里是终点，更是迈向新生活的起点。在此，我送给大家几句话，与大家共勉：
第一，要脚踏实地、认真做好每一件事。
第二，要笑对成败、时刻保持昂扬斗志。
第三，要自强不息、努力成就人生梦想。
第四，要学会感恩、立志成才回报社会。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。”同学们，带上学弟学妹的祝福、带上老师家长的嘱托出发吧！母校永远是你们的坚强后盾，不论顺境、逆境，成功或失败，要正视自己、相信自己，就会取得辉煌的成功。
篇六：高考动员大会优秀演讲稿 篇六
各位同学：
逝者如斯夫。400多个日日夜夜，在你我的相互陪伴中，悄然逝去。不经意间，我们已经站在了高考的门前。100天，这个让人说不清是长还是短的日子，却给我无限的感慨。
依然记得420天前，我们初次相见。我说过几句与路有关的名言：世间本没有路，走的人多了，自然就有了路。条条大路通罗马。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。而如今，在我们身后，一行行或许歪斜或许稚嫩的脚印已经成形。那便是我们来时的路途。那便是我们跋涉的过往。那便是我们青春的轨迹。那便是我们迈向高考的希望。
在我们身前，还有，也仅有100天的时间让我们来完成最后的征程。如何走完这100天，我相信，在你们的心中，都早有答案。而今天，我们在这里召开誓师大会的目的，便是坚定你心中那个早已明确的答案，以一往无前的勇气，以舍我其谁的豪气，以披荆斩棘的锐气，以初生之犊的朝气，去争取属于我们的高考的胜利。
高考，是什么？高考是12年学习生涯的一个句号。高考，是什么？高考是4000多个日日夜夜风霜雨雪的凝结。高考，是什么？高考是父母亲人殷切期盼的一个汇报。高考，是什么？高考是无数教师辛勤耕耘的开花结果。高考，是什么？高考是人生战场的第一次真正磨练。高考，是什么？高考是理想之翼的振翅高飞。高考是对一个人的智慧，能力，意志、心态的全方位检测与选拨。
我们并非害怕失败，只是我们更加渴望成功。所以，最后的100天，请拿出你对于成功的那一份执着。我们并非天性聪慧，只是我们更加懂得勤奋。所以，最后的100天，请拿出你对于勤奋的那一份理解。我们并非身强体壮，只是我们更加明白意志的力量。所以，最后的100天，请拿出你那一份坚定的意志。我们并非命运的宠儿，只是我们更加珍惜机会的垂青。所以，最后的100天，请拿出你对于机遇的尊重。
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。如果，你已经沉默的太久，请在最后的100天，爆发出你让人震撼的力量。如果，你已经错过了很多，请在最后的100天，抓住每一次哪怕是丝毫提高自己的机会。如果，你已经失败了多次，请在最后的100天，竭尽全力地争取一次属于你自己的胜利。
而我，作为你们的班主任，我在真诚的祝福你们的同时，也必将尽我所能，用细心，爱心，耐心去帮助、去引导、去教育、去服务。我将伴随你们的征程，直到最后一步。无论你们是否在高考中取得优秀的成绩，我都会用自己最大的诚意和敬意，为你们举起祝福的酒杯。因为每一个经历了高考的人，都有资格成为一名真正的勇士。
好吧，让我们启程。向着明天，向着高考，前进！
篇七：高考动员大会讲话致辞 篇七
同学们:
今天，隆重举行“藉口中学中学20__年高考备考动员大会”，目的只有一个，那就是调动一切积极因素，打好年高考这一仗，为母校、为家长，更是为自己！走好人生关键的一步。
第一、说你行，你就行，不行也行，就是要充满自信。先有成功的信念，才有成功的行动，继有成功的结果。先有成功的信念，才有成功的行动，继之成功的结果。墨子说过：志不强者智不强。最后90天，无论你还有多少备考缺陷，坚信天道酬勤，不管你暂时成绩如何，都要坚信自己挑战困难的能力，态度决定一切。
那么自信从哪里产生呢？你的付出，你的吃苦作乐的精神。经历高三，并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目标，那么再多的
第二、集中精力、讲求方法。
这就要求在时间、精力、注意力上全身心的投入到备考和复习中
去的同时，注意方法。针对不同的科目，结合考点，立足基础，重视教材，及时总结、认真反思。
比如语文科，基础知识必考点为成语运用、病句辨析、语句衔接，解决这三个点一是靠积累，一是靠思维。要加强文言文和现代文的阅读的同时，注重写作练习。
比如数学，首先要明确模拟练习的目的，不但检测知识的全面性，方法的熟练性和运算的准确性，更是训练书写规范，表述准确的过程。每过一段时间，就把
在比如生物，一、回归课本、夯实基础。回归课本，学生要力求做到读、背、默三结合，不但要通读课本，还要精读各个知识点，不但能背诵重要的生物学概念、结论等，还要能默写教材中的一些专有名词、结论性语句，力求用规范术语答题，做到
二、突出主干，构建网络。二轮复习就是要以考点为纲，以主干知识为主线，对知识进行重组整合。学生通过对主干知识拓展深化、对相似或相近的知识进行归类、整理和比较，梳理知识之间的联系，构建知识网络。这样不但可以有效地克服遗忘，还能多角度思考总结问
题，使模糊知识清晰化，缺漏知识完整化，孤立知识系统化，构建知识框架，完善知识联系。
三、提升能力，针对训练。二轮复习中，根据考试大纲中的能力要求，学生通过相应的小专题训练，提升能力。通过归纳例外专题、辨析易混淆专题等，进一步巩固整合基础知识；通过实验专题，培养实验探究能力和生物学科素养；通过图表曲线、生物热点等专题，培养获取有效信息的能力，知识迁移的能力和学以致用的能力。第三、充满热情，勇往直前，义无反顾，别无选择
一个中学生没有高考的经历那将是残缺的，现在高考在即，我们只有让所有的担忧和杂念都靠边站，不再犹豫，不再等待，积极应对，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，坚持多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即，只想成功，不想失败。我们要克服一切困难，去追求自己人生中一个最重要的目标。
第四、要坚定毅力，熟能生巧，熟能生变。
高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱，甚至放弃。我们有时会心绪不宁，这多半是缺乏毅力的表现。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，他们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进！而缺乏毅力的人则容易被失败和挫折击倒，容易产生各种不良心理反应。心无旁骛才能走得更远。
小偷的成功不在于他有多高的偷窃技术，而在于他天天惦记着目标，
天天琢磨着如何踩点、如何设计下手方案、如何针对性地练习作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦记着；再难的事经不住你长时间的琢磨。多复习，多学习，多考试，让我们不断熟练，熟则生巧，熟则能变。
第五、要走向成熟。
进入高三阶段，学习强度大，来自各方面的压力多，很容易造成心理上的种种不适。如对成绩的忧虑，对前途的担心，对父母唠叨的反感，对没完没了的作业和考试的厌烦，对即将到来的高考的恐惧，甚至对好成绩的嫉妒等等。我们要用成熟的心态来对待这种心理不适现象。我们有勇气来对待所有的这一切，因为我们18岁，我们成熟了！我们要正确评估自己，给自己一个准确的定位。作为即将参加高考的高三学生，应该找准自己在人生中的位置，给自己确立一个目标并通过努力能够实现的目标，从而感恩父母，回报社会，体现自己的价值。
同学们，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇战士，甚至是一位勇敢的将军，做面成功你是做一个勇士勇往直前还是做一个懦夫弃城而去，关键在于你的目标，你的自信，你的毅力。在剩下的几十天里，老师可能会给大家更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，这些都是为了大家。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果。
最后，祝同学们超越自我，取得成功。
《高考动员大会讲话稿【优秀7篇】》由：科普读物整理
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