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  • 五年级读后感【优秀3篇】

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-12-14 18:55:41
  • 移动端:五年级读后感【优秀3篇】
  • 看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的会写读后感吗?这次帅气的小编为您整理了3篇五年级读后感,希望能对您的写作有一定的参考作用。

    篇一:五年级读后感 篇一

    生活确实很有趣,这个世界大家也都在不停的寻求答案,即《秘密》之后,又翻得另一本书叫《超越秘密》,按作者的说法也叫“秘密之外的秘密”或“秘密之和”,看来光有吸引力法则还不足够完整,我们依然在寻找秘密之外的秘密。

    《超越秘密》,或者说“秘密之和”揭示了七大秘密法则:一,心灵坚信法则,也叫能量转换法则。能量是相互转化的,一切皆有可能,越坚信,越可以实现;二,对应法则,也叫镜子法则。该法则主要阐述了事物之间对立面与相互作用,想拥有幸福生活需身体层面、心理层面和精神层面的共同作用;三,振动和吸引力法则。这个就是《秘密》中所讲的吸引力法则了,振动出和你想要事物相呼应的频率 www.niu www.niubb.net bb.net,你就能“心想事成”;四,极性法则,也就是对立法则。凡事无绝对,任何事物都有两面性,我们只需朝着明确的目标方向前进即可;五,节律法则,也就是周期法则。能量或者说生活中很多事就像一个钟摆,做着由高至低的运动,犹如人生有高潮也会有低谷;六,性别法则,也是平衡法则。最好和最安全的就是保持我们生命的平衡;七,因果法则,一切皆有因,有因必有果。

    看看,我们拥有多少秘密等待发现并加以运用。书中还有一个小故事我印象深刻,说是爱尔兰人有一个传统,他们总会在正餐的桌子上留一个空位,目的是为了让突然到访的客人觉得自己受到了欢迎。我不想说爱尔兰人多么虚伪或多此一举,但确实人与人之间被尊重,被重视后一种存在感会拉近彼此的距离,充满愉悦。

    最后我也想说:人生充满奇迹,生命充满秘密。每个人都有内心的幸福值,幸福是追求幸福时的一个过程。无论是从身体、心理或精神层面的修炼,还是你了解了多少“秘密”,更多的先要从内向找答案,在生活中去经历、去实践。如何提升自我?什么于我们有益?如何克服恐惧,怎样寻求人生的平衡?换个角度看问题才全面,我们也无需匆忙下结论。

    行进在路上,且思且行,且行且思。

    篇二:五年级读后感 篇二

    《顶碗少年》这一课给了我很大的启示——在生活中我们不管遇到了多大的挫折,也要再接再厉永不放弃,这样才会有一个好的结果。

    这篇课文中那个少年面对两次失败,还是坚持不懈、敢于尝试。他这种精神我们都应该学习。读完这本书使我想起了一件事。

    那是在两年前的一天。这一天,正是大年三十,家家户户都包饺子。同样我们家也不例外。那一天,我回到家见妈妈在包饺子。我妈妈见我回来了,就叫我学习包饺子。我就认真地听妈妈告诉我怎么包饺子。可是当我包完第一个饺子的时候,发现自己包的不如妈妈包的好看。看到自己包的这么难看的饺子,对妈妈说:“妈妈,我不学了,我包的这么难看”可是妈妈对我说:“慢慢来呀!才刚学当然包的不好看了,慢慢学就会了。”听完妈妈的话,我又重新包了第二个,发现还是包的不好看。这时候爸爸看到了对我说:“你慢慢学就会了”听了爸爸的话,我包了第三个,这一个终于成功了。妈妈看到之后就说:“你看,这不就学会了,多包两个就好了。”接着我又包了第四个、第五个、第六个等等,数不清多少个了。

    这件事让我明白了,做什么事都要敢于尝试,不轻言放弃,才能成功,同时让我想起了一句人生格言,“失败乃成功之母”。

    篇三:五年级读后感 篇三

    暑假里, 我读了一本好书《爱的教育》。里面的一个故事让我懂得了一个道理。

    这个故事的名字叫《父亲事件》讲的是诺比斯和贝蒂吵架。诺比斯见理少,大家又不支持他,就骂贝蒂的父亲是叫花子,贝蒂听了这句话羞怯极了,就强忍着眼泪。到了家,爸爸看他有哭过的痕迹就问他,他把真相告诉了爸爸。第二天,他的爸爸就到学校找老师说了事情的经过并让老师找诺比斯和他爸爸。这时诺比斯的爸爸听到有人在说自己的名字就问怎么回事,老师就把事情一五一十的说了一遍。诺比斯的爸爸非常生气,就把诺比斯叫过来向贝蒂道歉。并让贝蒂说让他爸爸与诺比斯的爸爸握手。只是,贝蒂的爸爸倒不好意思起来了,连忙说:不,不用了。还伸出手来准备与诺比斯的爸爸握手。诺比斯道完歉之后,两位爸爸也握完手了。贝蒂的爸爸往贝蒂悄悄背后一推,贝蒂就和诺比斯拥抱了起来。诺比斯一开始还有些晕,一下子,就明白了他爸爸的用意,开怀大笑。一开始,贝蒂也有些晕,但见诺比斯笑了,他也跟着笑了!见两个孩子和好了,诺比斯的爸爸放心了。

    这种事情,我也经历过。记得那是一次美术课(课外的),李老师把我和一个邋遢大王,张磊军。安排在一趟桌上。老师让同桌交流,我因为嫌他脏,就不理他。这时,老师就走过来,说我不应该嫌弃他,就这样我被训了一顿。在那之后,我就再也不瞧不起人了。

    这个故事告诉我们,我们不要傲慢、不要瞧不起人。否则会使别人伤心,自己也会受到惩罚。《爱的教育》这本好书对我启发很大,相信对你启发也大,快找来看看吧!


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