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  • 假期工作总结【4篇】

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  • 时间:2022-12-01 19:02:29
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  • 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么写总结呢?牛牛范文为您精心收集了4篇假期工作总结,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。

    篇一:假期总结 篇一

    这个假期是一个非常充实的暑假。因为我有许许多多的课外班,这些课外班分别是,精彩的关于写作和阅读的语文课,知识多多的数学课,内容丰富的英语新概念语法课,和为了备战pet英语的冲刺班。虽然这些课程都富有新意和智慧,但他们是我的暑假变得手忙脚乱。我不仅要完成学校老师布置得像山一样高的作业,还要上162个小时的课,并要完成课外班老师额外布置的`作业。这些作业几乎压得我喘不上起来,有时我经常为课多而发怒,真不值得!妈妈也尽力开导我去学会忍耐,经过家长百遍劝说之下我才不再发牢骚,也认认真真地上这些为了残酷的小升初的课。这一个假期我几乎全在上课。我统计了一下,一天都没课的占暑假的百分之6,一天有一次课的占百分之40,一天有两次课的占百分之50,一天有三次课的占百分之4。想必我有多忙吧!

    在忙中之忙时,我也会抽出时间去让我放松一下,从那疲劳的学习之中呼吸一口新鲜空气。

    我在七月十五日那一天,我和妈妈一起去了龙庆峡。那是一个山清水秀的地方,清新的

    空气充满在龙庆峡的每一个地方。我们去了龙庆峡的一个森林里,那里有正在含苞欲放的无名花,闻一下,让人心旷神怡,你瞧,有些在争奇斗艳的花朵上正有着山东翅膀采蜜的小蝴蝶,我还发现了一些在地面,水中不知原因死去的小蝴蝶。我还看到了活生生的小松鼠,他们个头很大,比一个大型铅笔盒还要大。别看他们看起来很笨重,实际上他们可灵活了,已发现人一来,几步就跳上参天大树。我还在那看到一个有趣的现象,十七、八只松鼠在一块空地上开会呢!我还在途中碰得到了正在自己刚刚铺好的网上期待着一些笨拙的小虫子们自投罗网,我都为这些小虫子们感到惋惜。

    有些同学会问我为什么不去玩电脑游戏,我觉得电脑游戏有所害眼睛,又让人着迷,没有什么好处,我也是最多和同学在QQ上聊聊天罢了,或在电脑上打印文章,看看新闻就可以了。

    这个暑假是我有史以来最充实的暑假,我不仅增长了许多知识,还娱乐了一些,由游玩又有学,真是一个充实且调配合理的暑假。

    篇二:假期总结 篇二

    20xx年8月25-26日我校在多功能厅举行了为期两天的暑期师德培训,本次的师德培训与往年不同,没有外请大师级老师,而是由本校四位优秀班主任介绍经验,然后由年级主任点评。让我们深刻体会到要将班主任工作做得有深度有高度,必须要有自己的理念,有系统的规划,且注重细节。

    金双双老师的“抓好入学教育,培养良好习惯”的细致,尤其是她为掌握学生入学第一手资料而精心设计的新生信息采集表,从学生的基本信息到学生的兴趣爱好到学生的家庭和谐度,无一不让我们看到了老师的细心和用心。黄成满老师的收放自如的学生自主管理班级模式与会老师深深的仰慕,七大部门非常系统化的管理班级,这无疑是老班主任优秀经验的凝聚。程江平老师的“民主集中制的管理模式”“以数学为立班根本”“关键期介入”“打造阳光班级”“因材施教,稳定提升班级教学质量”等教育理念深深震撼了老师们,一个有理念有思想的班主任才能带领班级走向更高的高度。

    8月26日,董张文老师作了《小组会议在班级管理中的运用》以小组会议的形式促进学生的积极反思与改进,不断地完善班级管理,增强班级的执行力。金校长对日常的教育教学常规做了详细说明和解读,有助于学校各项工作的快 www.niu www.niubb.net bb.net速展开,也起到了约束和规范作用。教科研中心主任游爱艳老师做了关于日清本的使用培训,详细全面地介绍了“日清本”在教学中的重要意义,在教学常规中的使用,整合之前的纠偏本、纠错本、错题集、摘抄本等多项举措,将我校的教学管理提升到一个新的层次。

    两天的培训内容丰富,主题明确,从班主任工作到小组合作学习和日常行为规范以及教育教学方法的学习,通过集中学习感触很多,培训更接地气。

    篇三:假期总结 篇三

    愉快的暑假生活结束了,回顾这个丰富多彩的暑假,有许多搞笑的、欢乐的事情,还有许多人,他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不一样的好处,因为我将透过一个暑假的休整、预习,迎来我小学毕业后的第一个学期。

    在这个暑假中我参加了英语学习班,担当了一个星期的小家教,负责给上小学三年级的妹妹辅导语文知识,在家中把初一的科目预习了一遍,还练习了一个暑假的彩画。每一天我都感到很充实、很欢乐,天天都有新的收获。

    对于教师布置的暑假作业,我一向都认真对待,但对于天天练习毛笔字这项作业,我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍,但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法个性感兴趣的爷爷,让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我,练毛笔字最重要的是心平静气,不要浮躁,手腕更要稳。我最终找出了自我原先的错误,总是想着要快点把毛笔字写完,却总是写不好。我按照爷爷教我的方法反复练习,最终手也不发抖了,毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都就应心平静气,真正用心的去做,绝对不能像我原先练习毛笔字时那样,写一笔觉得不好就撕掉从新写,这样下来两个多小时过去了,还是一事无成,这样是什么事情也做不好的。

    还有学习英语使我明白了要掌握任何一门语言都需要不断的说、不断的练习;给妹妹辅导语文使我的语文知识得到了巩固,同时也让我理解到了当一名教师,尤其是当一名优秀的教师是多么不容易。

    暑假中发生的每一件事都对我有着深刻的好处,从生活到学习都有着重大的影响。暑假是欢乐的,而我更期望我的初一生活也能像春天的阳光,像我的暑假一样散发出绚丽的光彩。

    篇四:假期总结 篇四

    时间过的可真快,一转眼一个寒假就过去了,在这个假期我在德、智、体、美、劳各个方面都有很大的收获。

    在个寒假里,我读了《伊索寓言》故事上、下两册,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学英才小灵通全部做完了,这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的学校呆一天。但前提备件是必须在学校里坚持学习和并每一天算一套数学题。

    这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去海关北侧得绿地玩。我觉得此刻身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。我的哥哥也在这一假期到我家住了几天,和我一齐玩一齐学习,我十分高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一齐玩的真开心。这期间我从未间断练琴,我弹的电子琴还是很好,下一学期我就要将电子琴过渡为数码钢琴了,相信我的成绩也会不错的。

    这个假期我过得充实而愉快。


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