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  • 全等三角形的证明练习题(精彩5篇)

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-11-17 18:49:16
  • 移动端:全等三角形的证明练习题(精彩5篇)
  • 篇一:全等三角形证明 篇一

    全等三角形的证明

    1、?翻折

    如图(1),?BOC≌?EOD,?BOC可以看成是由?EOD沿直线AO翻折180?得到的;

    ?旋转

    如图(2),?COD≌?BOA,?COD可以看成是由?BOA绕着点O旋转180?得到的;

    ?平移

    如图(3),?DEF≌?ACB,?DEF可以看成是由?ACB沿CB方向平行移动而得到的。

    2、判定三角形全等的方法:

    (1)边角边公理、角边角公理、边边边公理、斜边直角边(直角三角形中)公理

    (2)推论:角角边定理

    3、注意问题:

    (1)在判定两个三角形全等时,至少有一边对应相等;

    (2)不能证明两个三角形全等的是,a: 三个角对应相等,即AAA;b :有两边和其中一角对应相等,即SSA。

    一、全等三角形知识的应用

    (1)证明线段(或角)相等

    例1:如图,已知AD=AE,AB=AC.求证:BF=FC

    (2)证明线段平行

    例2:已知:如图,DE⊥AC,BF⊥AC,垂足分别为E、F,DE=BF,AE=CF.求证:AB∥CD

    (3)证明线段的倍半关系,可利用加倍法或折半法将问题转化为证明两条线段相等

    例3:如图,在△ ABC中,AB=AC,延长AB到D,使BD=AB,取AB的中点E,连接CD和CE.求证:CD=2CE

    例4 如图,△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2。求证:AB=AC+CD.

    例5:已知:如图,A、D、B三点在同一条直线上,CD⊥AB,ΔADC、ΔBDO为等腰Rt三角形,AO、BC的大小关系和位置关系分别如何?证明你的结论。

    例6.如图,已知C为线段AB上的一点,?ACM和?CBN都是等边三角形,AN和CM相交于F点,BM和CN交于E点。求证:?CEF是等边三角形。

    N

    M

    FE

    C

    A B

    篇二:全等三角形证明 篇二

    全等三角形证明

    1、已知CD∥AB,DF∥EB,DF=EB,问AF=CE吗?说明理由。

    CA2、已知∠E=∠F,∠1=∠2,AB=CD,问AE=DF吗?说明理由。

    F3、已知,点C是AB的中点,CD∥BE,且CD=BE,问∠D=∠E吗?说明理由。

    4、已知AB=CD,BE=DF,AE=CF,问AB∥CD吗?

    A B

    C

    篇三:全等三角形的证明练习题 篇三

    全等三角形专项训练题

    1、如图所示,AB=AC,要说明△ADC≌△AEB,需添加的条件不可能是()

    A、∠B=∠CB、AD=AEC、∠ADC=∠AEBD、DC=BE

    AC

    A

    D

    BCEAODBCEF

    第1题图第2题图第3题图

    2、如图所示,给出下列四组条件:①AB=DE,BC=EF,AC=DF; ②AB=DE,∠B=∠E,BC=EF;③∠B=∠E,AC=DF,∠C=∠F; ④AB=DE,AC=DF,∠B=∠E; 其中,能使△ABC≌△DEF的条件共有()

    A、1组B、2组C、3组D、4组

    3、如图所示,AC=AD,BC=BD,那么全等三角形由()

    A、1对B、2对C、3对D、4对

    4、如图,△ABC≌△ADE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,则∠°

    BA

    C

    C

    AEDBDCDFABE

    第4题图第5题图第6题图

    5、如图,△AOC≌△BOD,那么下列结论错误的有

    ① ∠C=∠D② ∠2=∠1③ AO=DO④ AC=BD6、已知△ABC≌△EBF,AB⊥CE,ED⊥AC;

    (1)对应相等的边有,;

    (2)对应相等的角由,;

    (3)若AB=5,BC=3,在7、如图,AB=AE,AC=AD,∠BAD=∠EAC,求证ED=BC;

    ADCBE8、如图,已知点C在AB上,∠1=∠2,∠3=∠4,求证∠5=∠6;

    D

    3AE

    A9、如图,已知AB∥CD,AD∥BC,求证AB=CD;

    B10、如图,∠ACB=90°,AM⊥MN,BN⊥MN,AC=BC,求证MN=AM+BN;

    A

    1CBDCB3MCN

    篇四:平行线和全等三角形练习题 篇四

    初一数学 姓名:

    1、已知A、F、C、D四点在同一条直线上,AC=DF,AB//DE,EF//BC,(1)试说明 ⊿ABC≌⊿DEF(2)∠CBF=∠FEC

    2、如果两个三角形有两个角和这两个角夹边的高对应相等,那么这两个三角形全等。已知:在和中

    于D,于D’,且

    求证:

    3、如图⊿ABC和⊿ECD都是等腰直角三角形,点C在AD上,AE的延长线交BD于点F,求证:AF⊥BD

    4、如图(1)⊿ABC中, ∠ABC=45.,H是高AD和BE的交点,(1)请你猜想BH和AC的关系,并说明理由

    (2)若将图(1)中的∠A改成钝角,请你在图(2)中画出该题的图形,此时(1)中的结论还成立吗?请说明理由。

    5、已知,如图AB//CD,BE、CE分别是、的平分线,点E在AD上,求证:

    6、如图⊿ ABC中,∠ACB=900,AC=AB,AE是BC边上的中线,过C作CF⊥AE于F,过B作BD⊥BC交CF的延长线于D,求证 :AE=CD

    7、如图所示,CF、BE是⊿ABC的高,且BP=AC,CQ=AB,(1)AP与AQ的关系

    QA

    F

    E

    P CB

    (2)题中的⊿ABC改为钝角三角形,其它条件不变,上述结论还正确吗?请画图并证明你的结论。

    A

    BC

    8、以知∠AOB=900,OM平分∠AOB,将一块直角三角板的直角顶点P在射线OM上移动,两直角边分别与边OA、OB交于点C、D,则线段PC与PD相等吗?为什么?

    9、如图(1)A、E、F、C在同一直线上,AE=CF,过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC若AB=CD,G是EF的中点吗?请证明你的结论。若将 ⊿ABC的边EC经AC方向移动变为图(2)时,其余条件不变,上述结论还成立吗?为什么?

    10、两个大小不同的等腰直角三角形三角板如图1所示放置,图2?是由它抽象出的几何图形,点B,C,E在同一条直线上,连结DC.

    (1)请找出图2中的全等三角形,并给予证明(说明:?结论中不得含有未标识的字母).(2)证明:DC⊥BE.

    答:

    2、证明:在和中

    在(全等三角形对应边相等)和中

    5、证明:

    AB//CD

    又BE、CE平分

    (三角形内角和定理)

    在BC上取BF=BA,连结EF 在和中

    (全等三角形对应角相等)

    (等量代换)和中

    (全等三角形对应边相等)

    篇五:全等三角形练习题(证明 篇五

    全等三角形练习题(8)

    一、认认真真选,沉着应战!

    1.下列命题中正确的是()

    A.全等三角形的高相等B.全等三角形的中线相等

    C.全等三角形的角平分线相等D.全等三角形对应角的平分线相等 2. 下列各条件中,不能做出惟一三角形的是()

    A.已知两边和夹角B.已知两角和夹边

    C.已知两边和其中一边的对角D.已知三边

    4.下列各组条件中,能判定△ABC≌△DEF的是()

    A.AB=DE,BC=EF,∠A=∠D

    B.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=EF

    C.AB=DE,BC=EF,△ABC的周长= △DEF的周长

    D.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F

    5.如图,在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:10,又△MNC≌△ABC,则∠BCM:∠BCN等于()

    A.1:2B.1:3C.2:3D.1:

    46.如图,∠AOB和一条定长线段A,在∠AOB内找一点P,使P到OA、OB的距离都等于A,做法如下:(1)作OB的垂线NH,使NH=A,H为垂足.(2)过N作NM∥OB.(3)作∠AOB的平 分线OP,与NM交于P.(4)点P即为所求.

    其中(3)的依据是()

    A.平行线之间的距离处处相等

    B.到角的两边距离相等的点在角的平分线上

    C.角的平分线上的点到角的两边的距离相等

    D.到线段的两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上

    7. 如图,△ABC的三边AB、BC、CA长分别是20、30、40,其三条 角平分线将△ABC分为三个三角形,则S△ABO︰S△BCO︰S△CAO等于()

    A.1︰1︰1B.1︰2︰3C.2︰3︰4D.3︰4︰

    58.如图,从下列四个条件:①BC=B′C,②AC=A′C,③∠A′CB=∠B′CB,④AB=A′B′中,任取三个为条件,ANCA

    C F 余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()

    A.1个B.2个C.3个D.4个

    9.要测量河两岸相对的两点A,B的距离,先在AB的垂线BF上 取两点C,D,使CD=BC,再定出BF的垂线DE,使A,C,E在同 一条直线上,如图,可以得到?EDC??ABC,所以ED=AB,因

    E

    此测得ED的长就是AB的长,判定?EDC??ABC的理由是()A.SASB.ASAC.SSSD.HL

    10.如图所示,△ABE和△ADC是△ABC分别沿着AB,AC边 翻折180°形成的,若∠1∶∠2∶∠3=28∶5∶3,则∠α的度数为()

    A.80°B.100°C.60°D.45°.

    二、仔仔细细填,记录自信!

    11.如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°,则∠CED=_____.

    12.已知△DEF≌△ABC,AB=AC,且△ABC的周长为23cm,BC=4 cm,则△DEF的边中必有一条边等于______.

    13. 在△ABC中,∠C=90°,BC=4CM,∠BAC的平分线交BC于D,且BD︰DC=5︰3,则D到AB的距离为_____________.

    14. 如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出_____个.

    BE

    BCDE

    ?分别是锐角三角形ABC和锐角三角形A?B?C?中BC,B?C?边上的高,且15. 如图,AD,A?D?B,?AB?AAD?

    ?D?若使△ABC≌△A?B?C?,请你补充条件___________.(填写一个你认为适A.

    当的条件即可)

    C

    "

    "

    B D D

    17. 如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三边所对的角的关

    "

    C

    "

    系是__________.

    19. 如右图,已知在?ABC中,?A?90?,AB?AC,CD平

    分?ACB,DE?BC于E,若BC?15cm,则△DEB 的周长为cm.

    E

    C

    20.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=900,E是

    BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=350,如图,则∠EAB是多少 度?大家一起热烈地讨论交流,小英第一个得出正确答案,是______.

    三、平心静气做,展示智慧!

    21.如图,公园有一条“Z”字形道路ABCD,其中

    AB∥CD,在E,M,F处各有一个小石凳,且BE?CF,M为BC的中点,请问三个小石凳是否在一条直线上?说出你推断的理由.

    22.如图,给出五个等量关系:①AD?BC ②AC?BD ③CE?DE ④?D??C⑤?DAB??CBA.请你以其中两个为条件,另三个中的一个为结论,推出一个正确 的结论(只需写出一种情况),并加以证明.

    已知:

    求证:

    证明:

    23.如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C. 求证:点C在∠AOB的平分线上.

    A

    B

    B

    如图,已知△ABC和△DEC都是等边三角形,∠ACB=∠DCE=60°,B、C、E在同一直线上,连结BD和AE.求证:BD=AE.2.已知:如图点C是AB的中点,CD∥BE,且CD=BE.求证:∠D=∠E.3.已知:E、F是AB上的两点,AE=BF,又AC∥DB,且AC=DB.求证:CF=DE。

    4.如图,D、E、F、B在一条直线上,AB=CD,∠B=∠D,BF=DE。求证:⑴AE=CF;⑵AE∥CF;⑶∠AFE=∠CEF。

    1、已知:如图,∠1=∠2,∠B=∠D。求证:△AFC≌△DEB4、已知:AD为△ABC中BC边上的中线,CE∥AB交AD的延长线于E。

    求证:(1)AB=CE; 5、已知:AB=AC,BD=CD

    求证:(1)∠B=∠C

    (2)DE=DF

    6.已知:AD为△ABC中BC边上的中线,CE∥AB交AD的延长线于E。7.已知:如图,AB=CD,DA⊥CA,AC⊥BC。

    求证:△ADC≌△CBA

    求证:(1)AB=CE;

    参考答案

    一、1—5:DCDCD6—10:BCBBA

    二、11.100° 12.4cm或9.5cm 13.1.5cm 14.4 15.略

    16.1?AD?5 17. 互补或相等 18. 180 19.15 20.350

    三、21.在一条直线上.连结EM并延长交CD于F" 证CF?CF". 22.情况一:已知:AD?BC,AC?BD

    求证:CE?DE(或?D??C或?DAB??CBA)

    证明:在△ABD和△BAC中 ∵AD?BC,AC?BD

    AB?BA

    ∴△ABD≌△BAC

    ∴?CAB??DBA∴AE?BE

    ∴AC?AE?BD?BE

    即CE?ED

    情况二:已知:?D??C,?DAB??CBA

    求证:AD?BC(或AC?BD或CE?DE)证明:在△ABD和△BAC中?D??C,?DAB??CBA∵AB?A B

    ∴△ABD≌△BAC

    ∴AD?B C

    23.提示:OM=ON,OE=OD,∠MOE=∠NOD,∴△MOE≌△NOD,∴∠OME=∠OND,又DM=EN,∠DCM=∠ECN,∴△MDC≌△NEC,∴MC=NC,易得△OMC≌△ONC(SSS)∴∠MOC=∠NOC,∴点C在∠AOB的平分线上.

    四、24.(1)解:△ABC与△AEG面积相等

    过点C作CM⊥AB于M,过点G作GN⊥EA交EA延长线于N,则

    ?AMC??ANG?90?

    ?四边形ABDE和四边形ACFG都是正方形

    ??BAE??CAG?90,AB?AE,AC?AG??BAC??EAG?180

    ??

    ??EAG??GAN?180??BAC??GAN?△ACM≌△AGN

    ?

    D

    ?CM?GN?S△ABC?

    AB?CM,S△AEG?

    12AE?GN

    ?S△ABC?S△AEG

    (2)解:由(1)知外圈的所有三角形的面积之和等于内圈的所有三角形的面积之和

    ?这条小路的面积为(a?2b)平方米.


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