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  • 助学金申请书优秀7篇

  • 来源:科普读物
  • 时间:2022-08-19 19:27:29
  • 移动端:助学金申请书优秀7篇
  • 助学金是补助贫困学生的一种方式,下面是小编辛苦为朋友们带来的7篇助学金申请书,希望能够满足亲的需求。

    篇一:资助申请书 篇一

    尊敬的校老师,领导:

    您们好! 我叫杨xxx,来自家庭贫困的农村男生,有一个妹妹也在上学,父亲爷爷奶奶都是农民,既没有文化,也没有本钱去做生意,又无一技之长,因此只好去做短工、苦工来维持生计,并且母亲在我在还不记事的两岁半的时候突然去世(或写成:母亲身体一直不好)。剩下爷爷奶奶基本干不了农活什么的,也因此所有的家庭重担都压在父亲的肩上一人承担,父亲也是经常吃药打针。看着父亲、爷爷奶奶日渐削弱的身躯我觉得自己很对不起他们老人家,父亲在外地打工干的活是苦、累、脏、差、毒害的工作,是对身体有危害的毒害的工种,他也竭尽全力、惮尽力怯去全力以赴打工赚钱养活我们全家,辛辛苦苦、微微弱弱在支撑起这个苦命的风雨飘摇的家,我和妹妹也因此几度沦为留守儿童,但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体,这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他老人家,但是尽管如此,也只能维持基本的简单生活,实实在在生活在水深火热之中,整个家庭在贫困痛苦中挣扎度日。

    日子一直过的紧紧巴巴的,生活履步维艰,虽然父亲爷爷奶奶一直觉得对不起我们,吃没吃到好的,穿没穿到好的,衣衫破烂不堪,履履艰辛的身形,但我一直觉的自己很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸爷奶奶很开明,不像有的家长觉得读书无用,对子女的学习漠不关心,有的初中都没读完就让其辍学去打工赚钱,有的读个高中,很少能升入大学,爸爸的文化程度不高,爷爷奶奶更算是个文盲,但他们知道读书是对的,懂得学习知识文化能够改变孩子们的命运,多学习科学文化知识是好样的,他们说只要我读的进去,肯学习用功,读的多高多远他们都愿意供养我去学习科学文化知识,复习好功课,让我健健康康有个好身体,安安心心去学习,经常教诲我们以科学家郭守敬、刘秉忠前辈为榜样,期望我将来成为国家栋梁之材、有用之才,报效国家。就算砸锅卖铁也支持我的学习。我从内心的深底感谢老人家他们用心。尽管如此父亲也不想给国家和政府增添负担,即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云,人有旦夕祸福,房漏偏逢连夜雨,祸不单行,暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤,暂时什么都不能干了,更是雪上加霜,现在的家庭经济又无固定来源,本来拮据的家庭平添了一份痛苦和楚酸,这样下来学费很难再支付了。.。目前我的家庭情况十分困难,已经无法维持正常的基本生活,无力支付在校学习期间必要的学习和生活费用。现在我的家庭被县乡政府列为特困户,在万般无奈的情况下只有申请政府资助完成我的学业。望请领导批准支持为盼!

    特此申请

    此致

    敬礼

    申请人:杨xx

    20xx年x月x日

    篇二:资助申请书怎么写 篇二

    尊敬的领导:

    您好!我是申请人,生于19__年7月,民族汉,职业为务农,现居住于四川省-----。我家有五口人,父亲、妻子、两个子女和我。我父亲年事已高,常年多病;妻子又病魔缠身;两个子女都在读书,女儿在---学院读大学,儿子在实验中学读高中。

    我常年辛苦在外通过卖苦力赚的血汗钱根本不能支付他们的学费和生活费,对于我们这样的普通家庭来说,每期巨额的学费已经是一个天文数字,总为它伤透脑筋。以前为了让孩子能够顺利上学,经常是东拼西凑,向这个亲戚借一点,向那个亲戚借一点,通过亲戚支援,再加上自己辛勤劳动,勉强能过日,生活还得以维持,但是随着孩子长大,年龄的增长,女儿不知不觉都念大学了,儿子都读高中了,我现在发现自己肩上的担子再也扛不起了。他们俩现在地学费和生活费大大超过了我的想象,女儿平均每期上学要五六千,儿子也要三四千,加起来每期差不多一万元了,来算算我的收入,年收入不过五千啊,而妻子在家的收入几乎为零。

    每次为了让孩子们顺利上学,我都向银行申请了一些贷款了。在我心中一直认为自己苦一点都无所谓,但是一定要让子女完成学业,走出大巴上。亲戚朋友都劝告我和妻子,“你和你妻子都出去打工吧!这样能维持一下你们的生活,改善现在面临地困境。”我谢谢了朋友的劝告,但是他们没有想过我家里还有一位八十多岁高龄的老人,他需要我们赡养,自古以来我国都一个崇尚孝道的国度,我们家里一定要把它传承下去,要给子子孙孙留一个好的榜样。我的妻子又常年多病,不能在家太劳作,只能在家尽其孝道,她的收入微乎其微,常常还要用我在外卖苦力的钱来补贴家用。加之最近几年自然灾害频繁发生,农作物大大减产,致使家里收入更少,子女学费和生活费以及家庭支出,使我家收支极不平衡,支出远远大于收入,使我家在经济上陷入严重困难的境地。

    在我一筹莫展之时,不幸我看到幸福的希望,赶上以“以人为本”的协调的社会形态,党的恩惠如同阳光一样照耀着大地,惠民政策似甘泉一样滋润着弱势群体,给予了弱势群体以最大的生活保障。我经过几番斟酌,我特向您们申请我家为农村低保户,希望获得政府的补助,以此来度我家现在在经济上面临地困难境地,来帮助孩子们顺利完成学业,实现他们的梦想,在此我们表示衷心感谢。

    此致

    敬礼!

    申请人

    20__年_月_日

    篇三:资助申请书 篇三

    尊敬的院领导:

    您好!

    我是xx学院xx系xx班的xxx,我家住在xx省xx市xx县的一个贫困的小山村里。

    从一进大学开始,我一直想的是要好好学习,说实话,我最主要的目的不是为我自己,我现在能站在这里而且来到xx学院,应为我爸,所以我来了,而且我只是一个贫困山村出来的,而我爸只是一个农民而已。也许有许多人认识我是没见识之类的人,但是我说:“人穷志不短”,我父母早年离异,父亲年劳残疾,已丧失劳动能力;于是我成了家里的负担,曾经我想过辍学,但是当我看到我爸寄所有的希望于我身上的眼神,我的心犹如电击了一样,由于我是家里的唯一,所以我必须要承担这份责任。可是以我现在的情况而言,我真的很没用。但是我必须强迫自己,因为我养育了我,所以我必须给我爸一个美好的家庭。为了凑足这一年的学费,可以说是不知向多少亲朋好友说了多少好话,当我看到这样的场面,我真的感到特别难受。

    我相信我能用自己的辛苦换来明天,而且我会更加努力,虽说有时没成效,可是我不努力又怎么可能得到,所以我必须强迫自己学习,我也很想成为一个活泼开朗的男孩,那样多好,只是我没有能力为我的家庭付出,就没有任何资格做任何事情。我也跟我爸说过,只要是属于自己的东西,我肯定不会向他要钱。如果我买不起,宁愿不买,有时宿舍里的人在我晚上回去的时候,一进门就会说:“xxx,你怎么一整天都能在教室里坐的住,不回宿舍?”我只是朝着他们笑一笑而已,以为我知道我迫不得已。谁愿意把负担压在自己身上,谁不想每天都快快乐乐的,太多太多的事需要我做,不管多重的担子我都得扛着,谁又能真正的理解我,只有自己。而且只有当失去了才知道它原来是那么的珍贵,然而已经迟了,所以只有珍惜现在所拥有的,加倍地付出,这才是我应该做的。

    作为出生在农村家庭的孩子来说,我觉得我的父母很伟大。因为即使在那么艰难的日子里,他们依然给了我生命,我真的非常感谢他们,然而上天都我很不公平。以来我的家庭并不富裕,二来它无情的从我身边夺走了我生命中最最重要的亲人。以前我有烦恼,然而这时,我的烦恼更深。也许我这辈子都无法从那个阴影中做出来,因此我的性格改变了很多很多。很多人都对我说:“你活的多累呀,为什么不换一种方式去学习和生活呢?”可是我多想对他们说:“也许你能理解我的一部份感受,但是你不可能完全理解。也许我这个人比较俗,但人和人本来就不一样的,而且我觉得当人们认为是最快乐的时候,也许是我最痛苦的时候,那种感觉真正懂得的人真的没有,至于经历过。所以我奉劝大家一定要好好的孝敬自己的父母,千万不要让他们失望,即使生气了或者是骂了你几句,那就是因为他们太关心你了。所以一定要珍惜自己的父母,因为他们是我们一生中最最宝贵的财富。也要珍惜现在来之不易的学习机会,对于我来说,能来xx我真的很荣幸。

    非常感谢学院能给予我这次机会申请xx助学金,也非常感谢所有关心和帮助我的人,我会更加努力,不会让大家失望!

    此致

    敬礼!

    申请人:xxx

    20xx年x月x日

    篇四:怎么写资助申请书 篇四

    尊敬的领导:

    我是xx班的一名学生,我叫杨松林。经高中几年的勤奋学习、奋斗拼搏,我在今年高考中获得了xx分的好成绩,并被xx大学录取,看着通知书,我感到很欣慰,心中的喜悦难以言说。可一看那高昂的学费和自己的家庭,对大学,学生只能望而却步了。

    我出生于xx县xx乡xx村的一个农村家庭。家里有爷爷、奶奶、父亲、母亲,还有姐姐和我,六个人挤在不足60平方的经常漏雨的土坯方老房子里。爷爷、奶奶年事已高,有时生活不能自理,且经常患病。姐姐现在大学一年级结束了。平时放假,姐姐很少回家,靠在外面做临时工积攒生活费。而这个假期,姐姐也不回来了,在外面打工筹备下一年的学杂费。即使如此,家里仍欠下了几万元的债务。

    更不幸的是,在前一段日子,母亲在干活时滑倒了,导致左小腿处脚筋断裂,第一次手术后,又因伤口发炎,不得不再做第二次手术,高昂的`手术费使本就不富裕的家庭雪上加霜,而家里唯一的劳动力父亲也是积劳成疾,病痛缠身,所有这些让作为子女的姐姐和我看在眼里,愁在心里,好几次,姐姐都向母亲提出了退学的请求,可都被母亲坚决的骂了回去。母亲常说:“即使再苦再难,我们也要将你们供出去。.。.。”现在我也考上了大学,但想着校园里的朗朗书声,我却不敢想象我去大学后,家里又会变成什么样子。

    所以,特向尊敬的各位领导申请贫困资助,希望大家能帮帮我,帮帮我的家庭,您的恩情我会永远记在心里,我一定会努力完成学业,并用我最切实际的行动回报社会。谢谢您!

    希望得到你们的帮助为盼!

    申请人:xx

    20XX年XX月XX日

    篇五:资助申请书 篇五

    尊敬的上级领导:

    本人xxx,xx初级中学教师,现年50岁,在岗26年的教师。现由于家庭经济困难,特向单位申请补助。我的家庭收入来源有限,主要靠我工资收入维持家庭生计,所以经济状况一直比较拮据。

    老父亲71岁,无经济来源,身体状况欠佳,到医院检查后发现患有高血压和老年性低血糖,需长期进行治疗。医疗费用加上定期吃药、检查,医药费用开支十分巨大,并且这种状况还可能持续很长一段时间。这样一来,原本文由收集整理本紧张的经济状况更加捉襟见肘。妻子是位残疾人员,患神经性耳聋,在家无业,长期医治花费很大。儿子在大学就读,每年需要两万元左右的生活开销。

    我本不愿给单位领导添麻烦,但巨大的开支已使家庭基本生活费用入不敷出,生活上难以为继。我希望在最困难的时期能得到领导的关怀、组织的温暖,得到组织的一些困难补助,以此减轻家里的一点经济负担。我将会更加勤勉工作,回报单位,回报社会。

    特此申请,望领导核查批准。

    此致

    敬礼!

    申请人:xxx

    20xx年x月x日

    篇六:资助申请书怎么写 篇六

    尊敬的学校领导:

    我是贵校语言学院11级学生,来自偏远山区,全家四口人,年满八十四岁的奶奶、爸爸、妈妈和我。奶奶体弱多病,长年吃药,稍有不慎就得住院治疗,父亲患有腰椎盘突出症和骨质增生。家中土地贫瘠,经济收入微薄。全家人整年的收入仅仅只有几百斤的山核桃,价值不到一万元。母亲为了照顾年迈的奶奶只得呆在家里。

    为了全家人的生计,父亲常常不顾自己的身体,冒着严寒酷暑,日晒雨淋打工赚钱。可他们再苦再累,也有一个盼头,那就是盼望我能考上大学。我经过自己的发愤努力,今年终于梦想成真。望着红彤彤的录取通知书,全家人喜极而泣。但喜中有忧,喜的是我们家终于有了一个大学生,亲戚朋友的希望终于成了现实。忧的是上大学那一万八千多元的学费从何而来?父亲掂掂红红的通知书唉声叹气。为了我能完成学业,父母亲东奔西走,七拼八凑,终于凑够了今年的学费。今天我带着全家人的希望踏进了贵校的大门,肩负着非一般的重任。

    现在我得知,贫困在校大学生可以申请资助的政策,我欣喜万分,这就像寒冬里的一轮暖阳,又像如鱼得水。我特此向贵校提出申请资助。望贵校批准为盼。

    此致

    20__年9月30日

    篇七:资助申请书 篇七

    双阳区教育局关于

    “励耕计划”和“润雨计划”实施方案

    根据《财政部 教育部关于印发中央专项彩票公益金支持教育项目相关管理实施方法的通知》(财教[20xx]556号)和中国教育发展基金会《关于开展20xx年中央专项彩票公益金教育助学项目的通知》(教基金会[20xx]16号)精神,结合吉林省教育厅关于印发中国教育发展基金会教育资助项目相关实施方案的通知(吉教财字[20xx]42号)文件要求,现就落实“励耕计划”和“润雨计划”(以下简称“计划”)制定本方案。

    一、工作目标

    通过实施“计划”,对家庭经济特别困难的教师实行资助,解决优秀教师生活困难,激励广大教师和教育工作者工作积极性,促进教师队伍建设上水平,促进教育事业持续健康发展。

    二、实施原则

    (一)公开、公平、公正的原则。根据教师工作表现、家庭经济状况公开评选,实行逐级审核并公示和程序,确保惠民政策落到实处。

    (二)突出重点的原则。重点用于资助因遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的

    教师。

    (三)专款专用的原则。

    三、实施范围、对象、人数和标准

    “励耕计划”资助和对象为我区农村公办小学、初中家庭经济特别困难的教师;“润雨计划”资助范围和对象为农村公办幼儿园家庭经济特别困难的教师和保育员。申请资助的教师须具备以下基本条件:

    (一)热爱祖国,拥护中国共产党领导;

    (二)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

    (三)忠诚党的教育事业,工作认真负责,生活俭朴,诚实守信,师德高尚。(07年改革以来,单位岗位责任制评比获一次以上优秀)

    (四)家庭经济特别困难的教师。(遭受自然灾害、突发事故或重大疾病等原因造成家庭经济特别困难的教师)

    励耕计划资助人数为24人;润雨计划人数为10人,资助标准为每人每年1万元。

    四、实施步骤

    (一)成立领导小组。为做好“计划”的实施工作,各学校、园要按照方案要求成立以校长为组长的7人领导小组,负责此次评选工作。

    (二)个人申报。根据资助范围,凡符合申请条件的

    人员均可向所在单位以书面形式提出申请。

    (三)学校推荐。根据个人申请,依据实施原则和申报条件,由学校进行推荐,推荐可实行打分制(学校领导占40%,教职工占60%),坚持公平、公正、公开的原则,并将推荐结果上报区教育局。

    (四)各校、园要坚持原则、严格把关,认真审核,如出现违规操作不公平而造成的上访,将严厉追究单位主要领导的责任。

    (五)综合评审。区教育局对各校上报的教师材料进行综合评审,确定资助人员。

    (六)社会公示。各校根据区教育局确定资助人员进行为期不少于10天的公示。

    (七)上报。各校上报时间为20xx年10月12日前,采取纸质及电子文档形式。文本送到教育局人事科,电子版发到syjyjrsk@。 附件:

    1、 中央专项彩票公益金励耕计划教师申请表 2. 家庭经济特别困难幼儿教师资助项目申请表 3. 中央专项彩票公益金励耕计划资助名额分配表

    长春市双阳区教育局

    二○一七年九月二十五日

    附件1:

    填表说明:

    1.本表一式三份,由申请教师本人填写,并上报所在学校初审,学校初审通过后报县级部门评审;

    2.“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息;

    3.“申请彩票公益金励耕计划资助款理由”一栏应详细说明家庭经济困难情况;

    4.“学校初审意见”和“县级部门评审意见及公示结果”两栏填写应尽可能详细,校长和县级部门负责人须分别签名,并加盖学校公章和县级部门公章。

    附件2:

    家庭经济特别困难幼儿教师资助项目申请表

    填表说明:

    1.本表由申请教师本人填写,并上报县级部门评审;

    2.“家庭成员情况”一栏须填写家庭所有成员的详细信息;

    3.“申请幼儿教师资助项目理由”一栏应详细说明家庭经济困难情况;

    4.“县级部门评审意见及公示结果”两栏填写应尽可能详细,县级部门负责人须签名,并加盖县级部门公章。


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