策划者的知识和信息的获取要广泛，各行各业，大环境的现状都要了解。而公益是一种修养和智慧，公益活动的展开不容差错，开展活动前需先精心策划好活动方案。你是否在找正准备撰写“环保公益活动策划”，下面是小编辛苦为朋友们带来的5篇环保公益活动策划，希望能为您的思路提供一些参考。
篇一：社区特色环保活动策划 篇一
一、活动名称：“侨乡社工宣传周” 社工进社区宣传活动
二、活动主题：幸福侨乡，社工同行
三、活动口号：有困难，找社工 or 彩虹社工-服务社群，助人自助
三、活动背景：北门社区属于政府购买社工服务的试点单位，时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。
四、活动目的：
社工宣传走进社区，贴近居民生活，了解居民需求；
让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务，愿意主动找社工寻求帮助；
便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。
五、活动时间：4月8日下午14:30-16:30
六、活动地点：北门社区往烈士纪念碑路段
七、活动参与对象：北门周边来往市民
八、活动人手配备：5名社工，10名义工，分为3组，每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。
九、宣传方法：
活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷，并向居民介绍社工。
现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。
十、活动主要内容及形式：
社工宣传服务：包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。
社工互动体验：包括邀请居民填写社会服务需求问卷，“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。
居民“能这样就好了”心声收集。
奖品发放。
十一、活动前期准备工作：
1、准备车辆资源，装载物品。
2、实地考察，了解北门社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3、统一工作人员服装
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷
4、社工互动环节的准备
6、奖品购买
7、工作人员联系及确定
十三、活动预计困难及解决方法：
1、天气原因，如下雨等，则将活动推迟。
2、市民参与少，多观望，则加大现场宣传、派发传单等方式改善，并且主动出击，积极邀请他们参加。
十四、活动所需要物质及预计费用
物品名称 数量 预算 备注
彩色宣传单 300份 / 要向居民派发宣传单
展板 16 机构展示
笔 支 填写问卷
社会服务需求问卷
卡纸、便签 3大张、若干 /
纸箱、呼啦圈 游戏物品
音响、电源、电脑、相机等
桌、椅、帐篷 现场布置
纸巾、洗衣粉等 作为奖励居民的游戏礼物
总计
十五、活动具体程序及分工安排
活动具体程序及分工安排
序号 活动主题 内容 所需物资 备注 目的与意义
1 传单介绍
1、工作人员在自己负责的地点派发传单，
2、诚意邀请居民记下彩虹社工的“宗旨”、“口号”“爱心热线”等。
传单300份，贴心小礼品若干份
如果能在30秒的时间内准确说出，会有精美的小礼品。
通过传单的派发，使得居民了解社工机构的基本信息，通过速记“爱心热线”，可以使居民在有问题时会想起拨打这个电话，促进机构服务质量的提高。
2游戏互动
1、诚邀街道居民参与游戏互动
2、并且对居民用通俗易懂的话语介绍社工。
1、预先准备好游戏所需物品
2、小礼品若干
游戏操作需简单，占用较少空间
通过游戏互动，简单介绍居民会更加就会主动向我们社工提出帮助的需要。
3帮助从沟通开始
1、可认识当地居民，邀请填写社会服务需求问卷
2、在征得同意后记录下最基本的信息。
3、最最后和居民留影
1、社会服务需求问卷__份
2、事先准备好相机或手机
1、记录居民资料与合照都必须征得本人同意。
2、要充分运用社工面谈技巧，取得信任
通过与居民的沟通可以从中了解到当地的情况，便于以后工作。
4“能这样就好了”心声收集
在谈话的过程中，工作人员请居民想出他现在最想的最迫切的心声，工作人员记录下来
油性笔3只、便签一些
通过简单的信息收集，大致了解到社区居民的需要，为以后的工作做准备。
篇二：环保创意活动策划方案 篇二
一。活动主题：创新思维废物利用，自我实现美化生活。
二。活动对象：汇华学院南院师生。
三。活动目的：开发大学生的思维，创新美化生活。提倡勤俭节约的中华民族传统美德，让大学生们更好的实践这一道德观念。借助这一形式激发大学生的创意思维和勤俭节约的观念，成功贯彻变废为宝废物利用这一理念。
四。时间：5月10日中午和下午在三餐门口设立摊点进行报名。17日中午和下午在三餐门口上交作品，18日进行评选。19日贴出晋级参赛者名单。24日征集志愿者作为复赛的观众。26日进行复赛。
五。地点：初赛于青协办公室，复赛于南院篮球场。
六。主办单位：河北师范大学汇华学院南院文学部青年志愿者协会。
七。活动流程：
1前期宣传：人资干事进班宣传。
2前期准备：
① 在三餐门口设立摊点进行参赛选手和大众评审报名。 ② 参赛的选手要以稿纸的形式写出自己的作品创意思维，对自己的作品诞生进行详尽的解释。
③ 人资干事进班宣传时，讲明大赛分为初赛和复赛，在初赛时淘汰的作品其参赛者想要要回自己的作品可去青协办公室要回，如若不想要回，青协会给予保管。
④ 参赛报名的同时也进行大众评审的报名，大众评审不可以是参赛者。
⑤ 邀请老师作为评审。 ⑥借音响设备。
3活动内容：
①初赛：将参赛选手的作品和作品创意思维收集上来，以做工精细和创意思维为评判的标准进行评比。选出20个作品晋级。余下的作品如若参赛者想要要回可以去青协的办公室要回。
②复赛：将选出的20个作品放在桌子上展示，地点在南院篮球场。
由三十个参赛者现场讲解自己作品的创意（讲解形式不限，人数不限，但是要将自己的创意形成和创意内涵讲解清楚）。
大众评审、青协部长、老师为20个作品投票。大众评审的投票是1分，青协部长2分，老师3分。
评判标准：以作品好坏程度为主，参赛者的解说表演也占一定程度的分数。
最后选出前三名，分别给予奖品。余下17人分别给予慰问奖。
4后期宣传：拍摄活动的照片，后期做成展牌展示。
八。注意事项：
①参赛者交作品时必须要交稿纸形式的创意思维。
②大众评审有礼品作为纪念品。
③复赛时提前借好设备，并调试好设备。
④如果有参赛者当时没有到场，视为弃权。
⑤整个过程要有志愿者作为观众参加，以示公平。如若志愿者不愿参加，可以相赠礼品。
九。所需物品：桌子，椅子，参赛者序号牌，作品名称牌，奖品（分为不同情况下的奖品，要多准备些）。
十。所需嘉宾：三位老师（至少一位）。
篇三：环保创意活动策划方案 篇三
__社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动，首先制定了活动策划书，希望和社区工作人员一起努力下，将活动办得更加出色。
一、活动主题:
20__年6月5号，以“共建生态文明，共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。
二、活动目的:
面对日益恶化的环境问题，提高全民环保意识。围绕20__年中国环保主题“共建生态文明，共享绿色未来”，世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动，引导大家关注环境问题，了解环保知识，努力创建绿色和谐的文明社区。
三、活动时间:
20__年5月---6月
四、组织单位:
__社区__社区助理杨家山社区助理
五、活动对象:
__社区全体成员以及所有志愿者
六、活动内容:
__社区助理和杨家山社区助理联合，将在广场处与小朋友一起，依照具体的环境，举办一系列与环保主题相关的活动，让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣，也希望这一理念渗透到每个人的生活中。
七、具体安排:
1、组织小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题，以及介绍世界各地的现实环境情况，让小朋友了解环境问题的严峻性。
2、理论来于实践，所以，在理论结束之后，要让小朋友和志愿者们一起参与实践，分享保护环境的喜悦。给小朋友分组，分派不同的地方，让小朋友们为环境献一份力，更要重视参与保护环境的心情。
3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动，认识园中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友们一起游戏，结束今天的环境保护活动。
篇四：社区特色环保活动策划 篇四
为进一步推进“环保进社区”活动 的开展，努力实现建设生态某、和谐某的目标，使社区居民在日常生活中能够自觉地保护环境和节约能源，共建绿色家园，结合我县实际状况，特制订“环保进社区”活动实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，树立和落实科学发展观，构建和谐社会，创建和谐某， 着力提高社区居民的“环保”意识，统一思想，积极参与，使绿色社区创建工作更深入顺利地开展下去，提高辖区广大居民群众对“环保”重要性的认识和了解。
二、组织领导
为使我县环保进社区”活动扎实有效开展，成立“创模”进社区环保进社区”活动领导小组（名单附后）。领导组下设办公室，办公室设在环保局，具体负责活动的组织、实施落实和协调。
三、活动目标
突出重点，讲求实效，部门配合，公众参与，分期实施。此项活动本着社区居民广泛参与，互动互联的原则，以丰富多彩的内容为载体，以寓教于乐的形式开展“环保”宣传工作，让更多的人了解“环保”知识，提高社区居民对环保工作的知晓率和满意率，树立“人人关心环保，人人参与环保”的良好风尚。
四、活动内容
1、积极组织社区开展环保进社区”活动，各社区在醒目位置书写宣传标语不少于5条，设置“环保”宣传栏不少于 1块，并定期更新宣传内容。
2、对小区居民发放有关环保方面的宣传传单，采取入户宣传的方式，将环保宣传资料发放到社区住户手中，让“环保”知识走进家庭，让更多的人参与到社区环境建设中来，使居民们对环保知识有更多的书面了解。提高小区居民的文明共建意识，增强社区居民的责任感和奉献意识。
3、深入社区开展 “四清”环保活动（即清洗公共设施、清理街路绿地、清理大街小巷、清理非法张贴物）。
4、开展以“绿色环保”、“构建节约型社会”为主题的社区居民签名活动，活动结束后将签名横幅赠送所活动小区。
5、在文明和谐共建社区活动中，动员社区居民广泛参与社区精神文明建设。通过道德实践活动，优化社区道德环境，形成家庭讲美德、社会守公德、职业有道德的良好风尚。
6、每个社区要充分调动驻区单位、居民的积极性组建一只不少于10人的环保志愿者队伍，增强面向社区服务的责任，积极开展创模宣传工作。
7、充分发挥辖区内绿色社区、绿色学校、绿色小区的环保作用，促进“环保进社区”活动有创新。
8、在抓好日常宣传的同时、配合“
六、五”世界环境日等主要的环保主题活动开展重大环保节日宣传活动，发放宣传手册，印制环保购物袋等多种形式来吸引广大人民群众“关注环保，参与环保”。
五、活动要求
1、加强领导。各社区要成立“环保进社区”活动领导小组，负责本社区活动的组织落实，协调有关部门和社会力量共同做好“环保进社区”工作，形成各司其职、齐抓共管、密切配合、合力推进的局面。
2、明确目标。要将“环保进社区”活动作为考评工作的一项重要考核内容，建立健全监督检查、考核评价体系等规章制度，使“环保进社区”活动呈现出制度健全、管理规范、工作到位的良好局面。
3、加强信息报送工作。正面引导，努力营造绿色社区建设的良好氛围，促进创模工作深入健康发展。
4、加强指导与督查。在各社区开展“环保进社区”活动过程中，县环保局要深入到社区，对此项工作进行指导和督查。
六、经费保障
“环保进社区”活动，关系到整个生态工作、绿色系列创建的成败，需要投入一定的资金作保障才能扎扎实实地开展起来，建议从我局精神文明活动中拨出一定资金，作为创“环保进社区”活动的工作经费。
篇五：环保创意活动策划方案 篇五
一、活动背景
目前，在南华校园内，每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计，道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张，可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者，故本院特举办此次“GreenGroup”比赛活动。
二、活动目的
⑴彰显我院环保特色，提升学院影响力。
⑵丰富同学生活，提高同学的环保意识。
⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。
三、活动对象
环境保护与安全工程学院大一、大二学生。
四、资源需要
⑴人力资源：总评委一名，评委八名，记分员三名，主持人一名及记者团摄影人员。其中，总评委邀请学院老师担任，评委由各班派一名代表担任。
⑵物力资源：多媒体教室一间，记分纸及奖品、奖状等。
五、活动主题
参与双“G”爱我南华
六、活动开展
⑴由各班科技委员负责各班的宣传工作，并选出4～6名同学成立各班的“GreenGroup”，积极做好准备工作。
⑵“GreenGroup”比赛共包括以下四项活动：
①调查本校的环境状况，总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案，写好调查报告。注：调查报告要求以电子稿的形式，不求全但求精。
②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。注：要求联系社会实际，客观真实。
③以环保为主题的演讲。注：要有感染力、号召力，时间控制在5分钟左右。
④设计并制做环保袋。注：要求以废旧物品（如报纸、旧衣物等）为材料，美观而实用。
⑷各评委在比赛过程中为各班“GreenGroup”打分。由一名记分员收集记分纸，另两名记分员统计并整理，最后按总分排序，评出一、二、三等奖。其中，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
⑸由主持人宣布获奖情况，邀请总评委为获奖“GreenGroup”颁发奖品或奖状。
⑹邀请总评委对此次比赛做点评。
⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。
七、经费预算
主要为购买奖品所花费的费用，待定。
八、活动中应注意的问题及细节
此次比赛选在周末进行，请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作，让更多的同学关注、参与此次活动。
九、活动
附
评分细则：①②③④四项活动每项活动各25分，合计100分。（单位：分）
其中：①调查报告客观真实性10规范性5建议可行性10
②PPT制作客观真实性5独特性5创新性5感染力10
③主题演讲演讲稿号召感染力15普通话5演讲者肢体语言5
④环保袋实用性10美观性10推广性5
《环保公益活动策划【经典5篇】》由：科普读物整理
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