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  • 三严三实个人剖析

  • 来源:卡耐基范文网
  • 时间:2020-11-11
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  • 篇一:三严三实个人剖析材料

    三严三实个人剖析材料

    习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。而“三严三实”就是对群众路线及作风建设的进一步升华,也是其具体方法。“三严三实”既是正己修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,体现了中国传统文化和新的时代内涵,是领导干部内在自觉与外在约束的辩证统一。“严以修身”是前提和根本。严以律己是严以修身的深化,是党员干部的安身立命之本。严以用权是核心,是严以修身、严以律己的落脚点。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案、点子更加符合实际情况、符合科学规律。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当、敢于负责。做人要实,就是要对党、对人民忠诚老实,襟怀坦白,公道正派。“三严三实”是一个辩证的统一整体,三“严”是手段和方式,是为了达到三“实”这个效果。

    在实际工作中,“不严”“不实”的问题仍是干部群众反映较为强烈的问题。在我们的领导干部队伍中,有的对自己的要求有所松懈;有的对正确的权力观认识不足;有的工作浮于表面,缺乏深入调查研究;有的则欠缺脚踏实地的工作精神。2015年全党违反中央八项规定的案件依然层出不穷,因此“三严三实”教育十

    分必要,不但切中了领导干部作风建设的要害,也充分说明了作风问题具有的顽固性和反复性,必须常抓不懈。

    根据“三严三实”活动的相关要求,本人认真学习,自我剖析,对照“三严三实”这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,并进行了梳理。

    一、存在的问题

    1、有的工作抓得不实,在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋,但流于形式的现象仍然存在,这一点在政治理论学习、精神文明建设等方面体现得尤为突出。还比如在提高预报质量问题上,想过很多点子,出台了规章制度,但在执行过程上会奖励偏多,惩罚的少。

    2、在党的理论和世界观、价值观等意识形态方面的学习抓得不实。首先,学的多,理解的少。对学习的内容理解不够深入,对新时期实践发展、解放思想、深化改革所面临任务的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对怎样更好地落实国家局省局关于加强气象现代化建设、服务于地方社会发展缺乏深层的思考。其次,在理论上说的多,在实践上做的少,缺乏开拓创新的探索精神。

    3、传统观念中“官本位”思想还没有彻底清除,在工作中说的多、做的少,布置多,检查少。往往把工作布置下去之后,却没有做好跟踪问效。深入基层调查研究较少。落实工作开会多,听汇报多,到具体业务部门了解工作情况少,参与工作推进落实

    少,对基层具体情况掌握不够全面透彻,对工作指导的针对性不强。

    4、工作中有急躁情绪,尤其在工作任务繁重、压力大、困难多的情况下,情绪化表现更为突出。有时对工作出现问题的干部批评过于严厉,工作方法和管理水平有待于进一步改进和提高。

    5、在密切联系群众方面做的不够好,在深入群众与群众交朋友、了解群众困难、关心群众生活等方面还有不足。总觉得作为班子成员要与群众保持一定距离,担心经常与群众接触被误解为拉帮结伙、搞小团体。所以人为地造成了联系服务群众‘最后一公里问题’。

    6、工作中满足现状、不思进取的现象还不同程度的存在,对工作不进则退的危机感和紧迫感不如以前。有些探索性的工作因为“怕吃苦”或“太费劲”而浅尝辄止,结合实际工作不断开创工作新领域、探索工作新途径的具体行动不多。

    二、存在问题的原因剖析 对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。

    1、从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习,才能坚定社会主义理想信念,提升自身的党性修养。由于放松了学习,自觉不自觉淡化了“三观”

    教育,忽视了主观世界的改造,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。

    2、从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员领导干部,只有把自己工作融进到为群众服务中,才能实现其本身价值。对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

    3、从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为,气象业务工作比较繁琐,只要循序渐进,按照上级要求处理好平常事务,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,工作的主动性、创新意识有了差距。

    三、今后的努力方向和措施

    1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

    2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到率先垂范。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态,做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。

    3、端正学习态度,自觉、主动加强学习中国气象局关于推进气象业务现代化理论的学习、加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质,积极探索创新,推进我区气象事业快速健康发展。

    篇二:三严三实自我剖析材料1

    三严三实民主生活会自我剖析材料

    “三严三实”专题教育开展以来,按照公司的部署要求,项目部高度重视、迅速行动,专题教育扎实推进。同时,对照“三严三实”具体要求,围绕班子自身建设情况,采取班子集体查摆与个人分别查摆相结合、全面查摆与重点查摆相结合的方式,重点查找了自身存在的“不严不实”问题,进行了原因剖析,明确了今后的努力方向和改进措施,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将对照自我剖析情况报告如下:

    一、存在的主要问题

    (一)贯彻三严三实方面

    1.修身做人。党性修养不够深,理想信念不够坚定,道德修养不到位。具体表现:党性观念和宗旨意识淡薄,缺乏使命感,常常以小集团利益甚至个人利益为本位,有时在工作中存在不能舍弃自己的小利益,服务于集团的大利益现象;理论学习缺少饥渴感,理论水平停留在一般化。认为党员学习没必要抓的很紧,对党建业务不重视,甚至觉得没必要。对党性修养和理论指导实践的重要性认识不足,有时学用脱节。

    2.用权律己。一是权为民所用的视野有待进一步拓宽,没有自觉地把权力关进制度的笼子里。二是原则不够,有时遇到问题,不是自己的事情,就随波逐流,没有发表自己的观点和主张。三是监督其他人使用权利时,有失之于软、失之于宽的现象。对于不对的事、不对

    的言论,明明自己有不同意见,也很少去开展批评与自我批评,认为自己精力有限,“大家都是这样”,没有必要去惹麻烦,搞得大家都不喜欢。

    3.干事创业。工作积极性主动性不足,创新精神不强,不思进取。总认为做好本职工作就可以了,干工作还是沿用过去的老方法、老思想,总认为差不多就行了。在工作中孕育服务的理念淡漠,总认为干事是集团其他员工的职责,监督是自己的职能,致使广大员工们关心的一些重大问题解决的还不够很理想。没有站在全局上去考虑问题,没有在心中真正树立好员工的地位。

    (二)遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面

    1.政治纪律。一是党性修养不强,政治修养不深,理想信念不坚定,对政治理念的实质和根本要求理解不深,缺乏经常自我反省、自我教育、自我提高意识。如:在日常生活中总能看到、听到社会上有些人“端起饭碗吃肉,放下筷子骂娘”,说我们党的不是,自己在面对这种情况时,未能主动给予很好的解释。有时在短信和微信上看到一些不健康的信息,没有进行阻止和举报,反而觉得段子编的很好玩。

    2.政治规矩。对党组织的敬畏减弱,道德理性、政治标准、思想深度被不断的弱化,艰苦奋斗精神产生了误区,对党组织的严要求产生消极应付情况,个人主义、自由主义、本位主义思想不同程度有所表现。有时思想松懈,工作积极性、主动性不够,总认为自己是集团办公室副主任,干好自己本职分内的工作就行了,对发展大局的工作思考不够。

    3.组织纪律。纪律观念淡漠,我行我素,违反纪律问题仍时有发生,大局意识还不够强。在谋划工作、做决策时,考虑问题、提出的意见多从个人出发,偶有老好人思想。有时对自己和员工有失之以宽的现象。比如:有令不行,有禁不止,衙门作风还没有彻底改变,动辄“你先搁在这儿”、“明天再说”。又如开会、学习等活动想来就来,想去就去,凭个人兴趣参加集体活动。

    二、产生问题原因的分析

    经过严格剖析问题,结合征求的意见,本人当前仍存在问题的主要原因分析如下:

    (一)理念信念不够深化。

    剖析自己为什么不严不实,其根本原因是自己放松了理想信念的坚守。是因为放松了理论学习,放松了党性修养,导致了理想信念缺失,出现了思想上的松懈、精神上的不振,产生了 “人到码头车到站”的想法、“松口气歇一歇”的心态。心态决定状态,思想支配行为,导致不严不实“失之于松”,廉洁自律上“失之于宽”,让不严不实问题有了滋生的土壤。

    (二)党性修养不够自觉。

    反思自己在不严不实方面的问题,一个深层次原因,就是近年来随着年龄增长、职务变化,在党性锻炼方面下的功夫不够,没有做到“吾日三省吾身”,导致工作作风漂浮,不愿负责,不敢担当,其根本原因是自己忽视了党性修养的升华。党性修养不好,久而久之就会产生敷衍了事,松懈疲沓,得过且过,不求进取的思想。

    (三)权力观地位观利益观不够牢固。

    通过这次专题教育活动,让我大彻大悟,感到自己这些年对“解放思想、实事求是、与时俱进”党的思想路线精髓理解和落实不到位,工作中不能够一切从实际出发,理论联系实际不够好,工作作风不深入,没有把员工利益放在第一位,没有把服务企业发展作为第一要事,其根本原因是自己忽视了政治纪律约束,习惯于固步自封,墨守成规。

    (四)道德品行不够纯粹。

    对照“讲党性、重品行、做表率”的要求,对照先进人物事迹,发现自己距“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好员工标准出现了差距,没有很好地把握“公与私”、“对与错”、“荣与辱”、“廉与贪”的矛盾对立关系,执行规章制度不严,其根本原因是自己忽视了道德品行的提升,放松了对自己的要求,艰苦奋斗精神淡化,勤俭节约意识不强。

    三、今后的努力方向和改进措施

    (一)努力方向

    针对本人存在的问题和产生问题的原因,对照“三严三实”的要求,进一步加强自身作风建设。

    1、提升党性修养,保持良好形象。强化本岗位地位作用认识,正确处理工作与生活、个人与团队、权力与利益的关系。通过学习提高党性修养,树立良好的个人形象。

    2、时刻警钟长鸣,保持头脑清醒。时刻反省自己,发现存在的弱点,改正自己;保持清醒的头脑,强化自律,做到慎始、慎终、慎

    独、慎微。遵守党的纪律,不越纪律红线;恪守道德准则,不越道德黄线;干净做人、老实履职,不越人格底线;时刻警钟长鸣不越法律黑线。

    3、提高精神追求,保持节制心理。欲望是人的一种生理本能,攫求无已就会纵欲成灾。始终保持崇高的精神追求,正确行使手中权力,做到心有所畏、行有所止。不能放纵自己的欲望,要安守本分,拿自己应有的报酬,主动抵制各种诱惑。

    4、树立自律意识,保持做人底线。自觉树立自律意识,培养良好作风,时时处处懂规矩、守纪律,心存敬畏、手握戒尺,要对党、对企业、对同事忠诚,做政治上的明白人;要行为坦荡,严于律己,宽以待人,做生活上的老实人;要服务大局,认真履行职能,做履职中的实干人。

    (二)整改措施

    根据上述努力方向,制定以下三个方面五条整改措施:

    一是加强理论学习,坚定理想信念。认真处理好学习与工作的关系,把学习作为自己的第一需要。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。要讲政治、讲大局,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决同各种错误思潮和言行作斗争。

    二是切实纠正个人“不严不实”问题。一要求真务实。做到察实情、出实招、办实事、求实效上。二要情趣高尚。树立正确的幸福观、人生观,培养健康、高尚的生活情趣,讲操守,重品行。三要勤俭节

    篇三:2015三严三实个人自我剖析材料

    2015三严三实个人自我剖析材料

    【篇1】

    习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实等重要论述。“三严三实”是衡量为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并用这面镜子进行了自查,结合我的思想和工作实际情况,对自己存在问题进行了剖析和总结,进一步完善和提升自己。

    对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;另外,虽然能够按时完成领导安排的工作任务,但自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。通过学习“三严三实”,让我意识到,知识的更新速度日益增快,在日常的工作中会遇到很多陌生的东西,这就要求培养善于学习的良好习惯。对于一名基层工作的大学生村官来讲,学习是一种义务,是一种责任,只有不断学习才能承担起为民服务的责任和水平。同时,要做好理论联系实际、实现理论与实践相统一,不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

    总想在工作中找到捷径,用短的时间和精力把事情做完,在这个过程中往往把学习文件浏览一下,没有做到真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵。有时由于私心作怪,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,因此产生工作效率低的问题。认真学习“三严三实”之后,深刻认识到作为一个服务基层的村官,应该努力让自己做到克服消极思维、模糊认识,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;做到从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到为村民服务的工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

    【篇2】

    今年3月,总书记先后强调,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求,也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”,并结合自己的思想和工作实际进行了自查,对存在问题的原因进行了剖析,同时提出了今后的努力方向,现将具体情况汇报如下。

    一、思想认识

    充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精神财富,学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合,焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为“为民务实清廉” ,“为民”是焦裕禄精神的基本价值指向,也是焦裕禄精神最闪光的地方,“务实”指明了焦裕禄精神的实践路径,“清廉”铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生,为我们留下了宝贵的精神财富,我们要以焦裕禄精神为镜,做“三严三实”的表率,“三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升,也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以“三严三实”为标尺,切实解决“四风”突出问题,加强党员干部党性修养,规范党员干部的言行举止,为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。总书记在兰考县调研指导时指出:“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,做到深学、细照、笃行。”

    二、自身存在的问题

    围绕“三严三实”要求,查准“四风”方面突出问题。

    一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入,对政治思想学习不够重视,集体组织的各项学习活动虽然能按时参加,但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面,

    联系实际也不够深入;学习中存在实用主义倾向,对工作联系大的业务政策学习较多,与工作关系不大的学的少。

    二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研,虽然也经常下基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高,思想上不够开放,常走常规,工作创新还不够。

    三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己,艰苦奋斗思想时有放松,吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意识有所淡薄;以前在公务接待上有时把握不严,有浪费现象;以前出现过公车私用现象。

    四、产生问题的原因分析

    (一)放松了严格的政治理论学习。由于对政治理论学习的重要性认识不足,自觉不自觉地放松了政治理论学习,自以为是已有的社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望。常把工作当成硬任务,学习变成软任务,总认为自己是做实际工作的、做业务的、按政策办事,不是理论工作者,没有必要去深钻细研,懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主

    义”的思想导致理论学习的兴趣不浓,运用理论知识指导工作实践的能力不够强。

    (二)放松了严格的党性修养锻炼。反思我在思想作风方面存在的问题,一个深层次的原因,就是近些年来在严格党性锻炼上所下的力气不够,世界观的改造时有放松,为人民服务宗旨观和艰苦奋斗精神有所淡薄。随着年龄增长和环境变化,主观主义多些,久而久之,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够。研究解决一些矛盾和问题,实事求是、群众路线坚持得不够好,工作作风不够深入,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、难见效的工作抓得虚一些、少一些。

    (三)放松了严格的主观世界改造。认为自己工作了这么多年经验不少,加之工作、事务缠身,以致学习理论的劲头没兴趣,解决实际问题的时间少了,精神状态和进取心也差了。深入剖析这种思想,还是考虑个人的利益多了一些,考虑群众的利益少了一些。由于宗旨观念在头脑中扎得不够牢,总认为基层、企业、培训对象反映的热点、难点问题是带有共性的问题,没有很好地针对问题沉下去,寻求解决问题的最佳方法途径

    三、下一步整改措施

    学习焦裕禄精神,按照“三严三实”的要求为人做事。一是坚定理想信念和政治信仰。


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