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    2010年7月国开(XX电大)行管专科《社会调查研究与方法》期末考试试题及答案
    说明:试卷号码:2196

    适用专业及层次:行政管理;专科

    考试:考试方式为闭卷;考试时间90分钟;形考手段纸质(30%);终考手段为纸质(70%)。
    一、填空题
    1.社会调查纵贯研究的主要形式:一是趋势研究,二是____,三是追踪研究。同期群研究
    2.社会调查研究的观点具体由概念和变量、命题和____等理论要素联系而成。假设
    3.界定概念的方式有两种,即抽象定义和____。操作定义
    4.根据许多专家的看法,社会调查研究中的样本规模至少不能少____个单位。100
    5.文献法具有历史性、间接性和____的特点,所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响。无反应性
    6.文献检索的方法主要有人工文献检索法、____文献检索法、参考文献查找法和综合查找法。
    计算机
    7.集体访谈也叫____.实际上是个别访谈的一种扩展形式。会议访谈(法)
    8.
    ____实验设计,一般是各设置两个实验组和对照组,通过对各组检测结果的交叉比较,得出实验结论。多组
    9.定量分析是最复杂的资料分析。它按照性质可以分为两大类,一类是____;另一类是推论性分析。描述性分析
    10.修改调查报告须经过检查和修改两个阶段。常用检查法有____、冷却法和请教法。诵读法
    二、选择题
    (一)单项选择题
    1.
    20世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了(A)。
    A.美国B.苏联
    C.德国D.英国
    2.社会调查研究中,当一个变量的数值发生变动,另一个变量的数值随着发生大致均等的变动,这种相关关系是(C)。
    A.正相关
    B.负相关
    C.直线相关D.曲线相关
    3.每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示,指的是(C)。
    A.准确性B.完整性
    C.互斥性D.唯一性
    4.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是(D)。
    A.个别访谈B.集中访谈
    C深度访谈
    D.结构式访谈
    5.从整个社会看,知名度最高的专业电脑统计分析软件是(B)。
    A.SAS
    B.SPSS
    C.ExcelD.AMOS
    (二)多项选择题
    1.抽样的一般步骤有(ABCDEF)。
    A.界定总体B.设计抽样方案C.制定抽样框
    D.决定抽样方法E.实际抽取样本F.评估样本
    2.问卷中的问题基本上可分为(ABCE)
    A.背景性问题

    B.客观性问题
    C.主观性问题
    D.态度性问题

    E.检验性问题
    F.社会性问题
    3.集体访谈的缺点主要是(ADF)。A.收集意见有时不够充分B.耗费人力、物力、财力较大C.访谈内容不集中

    D.了解事实往往不够细致E.对访谈对象要求较高
    F.不宜了解个人问题或特殊问题
    4.实验法具有的一些不同于其他调查方法的特点是(BCDEF)
    A.实验环境的特殊性

    B.实验主体的实践性
    C.实验对象的动态性D.实验目的的因果性
    E.实验过程的可控性

    F.实验方法的综合性
    5.目前最常见的调查报告的结构包括(ABCDF)。A.标题B.署名C.导语D.主体E.论证F.结尾
    三、简答题
    1.请指出社会调查研究的对象都有哪些?
    社会调查研究的最基本对象就是现实社会,所要面对的首先是社会的基本要素,另外还有形形色色、种类繁多的具体对象。
    社会有三个基本要素:自然环境、人口和文化。
    社会调查研究具体的、最基本的对象即调查研究单位大致可分为八类:个人;社会组织;阶级和阶层;民族}社区;社会行为;社会产品。
    2.什么是对照组实验?在实验中为什么设置对照组?
    答:对照组实验也叫平行组实验,是指既有实验组又有对照组(控制组)的一种实验方法。实验组即实验单位,对照组是同实验组进行对比的单位。两组在范围、特征等方面基本相同。在对照组实验中,要同时对两个观察客体(试点客体和控制客体)做前测与后测,并比较其结果以检验理论假设。
    由于对照组虽然不接受自变量激发,但受其他外部因素影响,在经过一段时间后,也会自然而然地发生某些变化,这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干,因此只有从测量结果中排除这些成分,才能得到准确的实验结论,设置对照组的意义就在于此。
    3.简述调查报告撰写的步骤。
    答:调查报告的撰写包括以下五个步骤:
    (1)确定主题、形成观点。
    (2)精选素材。
    (3)拟订提纲。
    (4)起草报告。
    (5)修改定稿。
    四、问答题及应用题
    1.什么是概念的操作化?为何要进行这项工作?任选一个概念对其操作化。
    答题要点:
    (1)明确所提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)层次,并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指标,而且最理想的目标是将概念化解为可测量的指标,以实现社会调查研究的定量化。这一过程就叫做概念的具体化和操作化。
    之所以要进行这项工作,是因为社会生活中使用的概念与自然科学的概念不同。由于它们都是人们通过对感性认识的抽象和概括而得到的,所以开始往往是模糊的或含义不清的,并且概念一般都具有综合性,由一些低层次的亚概念、子概念组合而成。一个概念越抽象,它所包涵的信息就越多,也就越难把握。如果不对它们确切定义和具体化、操作化,就无法对社会现象和事物进行观察和度量。
    (2)具体操作化显示:内容不限,但必须逐步分解,起码达到三个层次10个具体指标。
    2.从观察者扮演角色的角度,说明观察以下社会现象时最适于采用的类型及其理由:
    (1)农民工的生产、生活状况。
    (2)考场纪律。
    (3)警民关系。
    (4)社区建设。
    (5)服务态度。
    答题要点:
    (1)(4)两项最适于采用参与观察,因为只有深入其中,才能切实体会农民工真正的生产、
    生活状况和社区建设的真实情况,得出准确、客观的结论。
    (2)(3)(5)三项最适于采用非参与观察,因为只有通过隐蔽、旁观的方式,才能保证当事人不受惊扰,维持自然状态,显示考场、警民关系和商店服务态度的真实面貌。
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