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  • 《比例魔方》教学案例

  • 来源:卡耐基范文网
  • 时间:2020-06-23
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  • 《比例魔方》教学案例
    教学内容
    比例魔方
    教学目标
    1.通过比例魔方的制作,基本掌握纸模的一般做法。
    2.学会剪刀,胶水,划线笔等工具的使用。
    3.培养动手能力,发展学生的空间想象力。
    教学过程
    一、
    课前准备
    1.
    布置学生课前准备制作材料。
    2.
    了解有关纸模型的制作方法,特点。
    二、
    课堂教学
    1.
    导入
    教师可以从介绍工具出发,向学生讲解工具的使用方法及注意点。
    2.
    裁剪折叠过程
    学生了解正方体的展开图。
    尝试制作,剪下模型后,对需要对折的地方进行划线。
    将模型折成正方体的形状。
    (设计意图:了解和体会平面展开图形和立体模型之间的关系。练习正确,安全使用剪刀。)
    3.
    胶水粘接
    如何使用胶水?
    展示胶水的用法,用量。注意粘连的顺序。
    (设计意图:胶水的使用量会影响作品的成败,涂得过多,会导致图纸变软变湿,图纸变形,影响美观,所以正确使用胶水,控制好胶水量很重要。)
    三、
    展示与评价
    1.
    比一比谁制作的魔方干净,整洁。
    2.
    说一说制作时要注意的地方。
    (设计意图:将制作好的魔方进行展示交流,使学生在交流中发现自己的不足,也是培养学生欣赏纸模作品的能力)
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