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辅导员在线学习心得体会 本文简介：第一篇：辅导员在线学习心得体会辅导员在线学习心得体会在学院学工部门的统一安排下，我于今年上半年参加了辅导员在线培训学习，听取了众多来自全国各高校的优秀教授、教师、学生管理干部及一线辅导员的讲座，从政治理论水平到思想觉悟，从工作职责到工作方法，从学生管理到关注心理健康，从学生职业发展规划到就业能力培养
辅导员在线学习心得体会 本文内容：
第一篇：辅导员在线学习心得体会
辅导员在线学习心得体会
在学院学工部门的统一安排下，我于今年上半年参加了辅导员在线培训学习，听取了众多来自全国各高校的优秀教授、教师、学生管理干部及一线辅导员的讲座，从政治理论水平到思想觉悟，从工作职责到工作方法，从学生管理到关注心理健康，从学生职业发展规划到就业能力培养，三十多门课程，两千多分钟的学习，让我收获颇丰。结合我自己作为辅导员的实际一线工作，我有以下几点体会。
一、辅导员工作最重要的是要有责任心
责任心和使命感是辅导员工作的驱动力，认真担负起一个辅导员应尽的责任，就是对学生最大的爱。对每一名学生负责，对学生的一辈子负责，这种强烈的责任心是做好辅导员工作的基本前提。通过学习和工作实践，我认为：责任心在辅导员的日常工作中主要体现在以下几个方面。
首先，责任心体现在应该为学生做的事情一件都不能少。大学生虽然已经成人，但是归根结底还是孩子，在很多方面认知不够全面，认识不够深刻，考虑不够周全，做事情很容易三分钟热度。所以，在新生入校后的第一年里，帮助他们很好地适应大学生活，培养他们自学自立自强自爱，帮助他们调整好心态并养成良好的习惯，就需要我们辅导员时刻关注学生的发展动态。该说的话一定要说到，该做的事一定要做到，该鼓励的一定要鼓励，该批评教育的一定要及时地批评教育，这些都必不可少。
其次，做学生管理工作，也需要针对不同类型的学生体现出不同的责任心。经过一线实践之后不难发现，不同类型的学生，需要用不同的方法去管理和引导。而不同的专业和班级里的学生，又存在整体上的共性和个体上的差异。这些都需要辅导员在日常工作中关注每一名学生的个性特点，并采取适当的引导教育方式。
此外，我认为对学生负责也体现在严格的管理上，没有规矩不成方圆，在学生管理方面必须立规矩在先，对学生严格要求，防微杜渐，才是对他们最大的负责。但是当学生犯错误的时候，更需要耐心地教育和引导，用“柔”的一面去感化他们。责任心总是会体现在细微的琐碎的工作中，其最终落脚点也必然是了解学生，熟悉学生。只有对学生充分了解、关心、关注、关爱，才能使学生管理和引导的效果最佳。
二、辅导员工作需要不断创新工作模式
如何为学生提供优质服务和成长导航？如何最大限度地满足学生成长成才的需要？如何管理好班级，发挥班集体的育人功能？作为辅导员，面对不断变化的学生，只有不断创新才能适应学生不断变化的需求。
学生入校后，面对突然放松的学习环境，会有很多不适，这个时候就要求辅导员起到引路人的作用。在我带的13级各班级中，我要求学生应该努力去锻炼和培养自己多方面的素质，并且要求他们做到以下几项必选内容：拿一次奖学金；参加一次社会实践；参加一次技能竞赛或科技创新活动；掌握一技之长；培养一项爱好特长。对于此，这些90后的孩子们还是很兴趣的，也适当地激发了他们的动力。
另外，在班级管理方面，按照学院辅导员工作“十个一”的要求，我会要求各班每学期进行一次班级工作计划总结；为每个学生建立一份电子档案来记录其每学期的表现；每个月进行一次安全稳定情况排查；每两周开一次主题班会；每个月举办一次团日活动；每学期进行一次学生调查用以关注他们的心理状况、学习生活及就业期望等。例如：在每学期都会以学涯规划主题开一次班会，时间一般安排在第一学期末及其他各学期中旬；班会形式多为展示讨论式；前期需要让学生了解职业生涯规划、制作模版、布置任务及宿舍交流；在班会上展示发言、交流讨论；对班会进行总结，纠错、补充、建议和推进。
此外，作为辅导员，我们还需要与学生之间搭建沟通的桥梁和纽带，以现代网络传媒手段展开联络，如qq、微信、微博、飞信等；也可以在主题活动中给同学们提供自由展示的舞台，让他们相互表达想法；同时可以根据情况进行单独约谈活动，以解决个体问题。
三、辅导员需要具备辅导学生发展的能力
首先，作为辅导员应该明确辅导员的角色定位，即：辅导员既是育人者，也是管理者；既是引领者，也是协调者，更是服务者。明确了角色定位后就不难发现，辅导员身上所肩负的多重功能和职责。我们需要以老师的形象教育学生，也需要作为规章制度的化身严格要求学生，还需要以长辈的身份关心爱护学生，更需要以朋友的身份帮助和引导学生。
其次，关注学生成长，应围绕学生发展作文章。以学生为本，辅导员工作都要基于学生成长和发展，因此辅导员应该熟悉学生所学的专业，学会使用职业生涯规划辅导技术。例如我所带的电子商务、市场营销和物流管理三个专业，虽然专业本身关联度不高，但是也可以从中找到共同点，并且可以适当地引导学生学习跨专业的知识和技能，从而提高他们的就业能力。
此外，我认为，辅导员要发挥好引领者的作用，就需要充分了解学生现在关注什么？学生在哪些方面还存在不足？学生现在需要做哪些事情？学生的价值判断是否出现偏差？针对此，我给每个班的每个学生都建立了一份电子档案，用以记录他们的个人信息及成长变化，比如哪个学生评上哪一期的入党积极分子，哪个学生参加什么活动得了什么奖励，哪个班被评上了文明班级，哪些宿舍被评上了文明宿舍，哪些同学被评上了文明学生等等。这样，每个学生的表现都会一目了然，如果出现了什么小问题，也好有的放矢地找出原因，对其进行正确的适当的引导。
四、辅导员自我成长是专业化的必然要求
我认为，作为辅导员应该不断地提高自身的专业素养，应该把辅导员工作当成一门专业来认真对待。要做好辅导员工作，必然要经过专门的职业教育或训练，需要掌握一定的专业知识和技能，需要有专门的专业知识的支持。所以我们需要在工作一线不断地总结工作经验和教训，总结工作方法，不断地提升专业化能力。
此外，辅导员也应该具有在本专业领域进行研究的能力，这就要求辅导员要在加强学习和实践的同时，深化认识，深度挖掘工作案例，加强工作研究，不断实现从专业化到专家型辅导员的转变，从而组建成一个研究型的组织或团队。
五、辅导员工作感悟与体会
从去年九月到现在，我已经接手辅导员工作快一年了，也充分接触到了辅导员职责范围内外的各项工作。在这个过程中，我深刻地体会到“变与不变”在辅导员工作中的表现。
在辅导员的工作中，唯一不变的是对学生的关爱和责任。无论是接大一新生入校，还是对老生；无论是学生干部，还是一般同学；无论是学生获得了成绩奖励，还是犯了错误得了处分；无论是学生理解你的工作，还是对你有误解抱怨。我们，作为辅导员，都应该对每一个学生保持不变的关爱和责任，那就是关注他们的成长发展，在三年的大学时光里，帮助他们完成人生的一次蜕变，帮助他们顺利地走入社会。
而在这一年的工作中，变的正是从无意识到有意识，从无技能到有技能，从管理人到影响人，从事务型到研究型。我从一名普通的专业教师，到兼职辅导员，一方面要继续专业课程及实训的教学工作，另一方面还要管理6个班级约300名学生。从接手辅导员工作的第一天开始，我就问自己想成为一个什么样的辅导员？不干是不干，要干就要干好！所以我立志要做一个有责任心、有思想、有追求的辅导员。我认为责任心是做好辅导员工作的根本，爱心源于责任心、创新源于责任心、关注发展源于责任心、自我提高也是源于责任心。只有我们对本职工作有着强烈的责任心，才能有把工作做好的动力；只有我们善于思考、善于学习、善于借鉴，才能教育学生冷静面对各种挑战；只有我们树立了属于自己的发展目标，并为其努力，才能影响学生树立自己的目标并为之奋斗。辅导员是高校众多老师里和学生接触最为紧密的人，而学生的不断成长正是得益于我们自身的成长与变化。
在接下来的工作中，我相信我还会一如继往的关心关注我的学生们，因为我在做任何与学生有关的事情时都会永远记住自己是一名辅导员，要一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切！
第二篇：在线学习心得体会
在线学习心得体会
临夏市前河沿小学教育集团马虹露
今年三月底开始我参加了由甘肃省干部教育培训网络学院组织的为期两个多月的在线培训学习，受益匪浅，提高了认识，学到了许多前沿的理念和观点，现结合本职工作，谈谈学习体会。
一、通过在线学习，我更新了一个重要的观念
对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。
教师是学生成长的引导者。教师角色应定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、要不断提高师德修养
在学生心目中，教师是社会的规范、是道德的化身、是人类的楷模、是父母的替身。学生把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就会产生身教重于言教的良好效果。孔子曰：“其身正，不令则从，其身不正，虽令不从。”由此可见教师人格的力量，学生从教师言谈举止中发展其性格，从教师的品行中形成其品德，从教师的威望中完善其人格。
三、要博学多才
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博学，这是一个根本前提，要帮助学生打开知识的大门，教师本身必须有桶“活水”，必须是充盈的，是清澈的，其实成功的教师，他的知识更应是奔腾不息的江河，只有不断地拓宽，向前，才能无愧于时代，教师的工作有点像蜜蜂酿蜜，需博采众矢，只有将本体性知识，广博的文化知识和实践知识结合统一起来，才能真正做到学高为师，社会发展到今天，我们更强调“文理融合”，这样才能适应知识大爆炸时代思想活跃、见多识广的学生的需要。我认为，学生的全面发展，在一定程度上取决于教师文化知识的广泛性和深刻性，信息时代的到来，电脑和网络的普及，为我们每一个人提供了更为广阔的学习天地，同时也使我们每一位教师深深地感到“教学相长”这个词语的内在含义，学生的知识结构不再是我们教师知识网络的一个子集。现代师生的知识结构呈现出一种全新的交集状态，我们只有更加努力地勤奋学习，不断充实自我，不断超越自我，不断完善自我的知识体系，保持一颗永远年轻奋进的心，唯有如此方能适应当今教育形势的发展。
四、要转变教育理念
学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是从事教育工作的心理背景，是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作 - 2 -
技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到准确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。苏霍姆林斯基说过，孩子在离开学校的时候，带走的不仅仅是分数，更重要的是带着他对未来社会的理想与追求中。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌，悔人不倦”来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。
没有想到的是，本以为枯燥、乏味的网络学习，却那样的吸引我，总之，这次学习的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识。
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第三篇：在线学习心得体会
按照省委书记袁纯清在听取“山西干部在线学院”建设情况和运行情况汇报后提出的以学习热潮带动掀起发展热潮的要求，我积极参与全省干部网上自学自修活动，圆满完成了学习任务，并通过学习提高了自身的综合素质，此次学习活动使我感受颇深，受益非浅，主要的学习心得体会有以下几个方面:
一、认识到新时期学习的重要性。俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于公务员来说，当今世界变化是飞快的，如果不学习就跟不上时代的发展，只有每一个政府工作人员的个人素质提高了，才能提高一个团体、一个区域、一个整体的素质，从而达到提高整个政府的执行力和办公能力。
二、认识到新时期学习的紧迫感。学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新促进智力发展。作为一名公务员，随着全国在推进社会主义新农村建设、构建和谐社会等领域出现的许多新概念、新思想、新问题，深感要加快更新知识速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。通过学习保持坚定的政治信念，更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。
三、建立网络学习的平台提高了学习的效率。相对于传统面对面式学习，“干部在线学**台”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生
命力，对公务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“干部在线学**台”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“干部在线学**台”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。三是利用电脑进行网上学习的方式，提高了计算机应用水平，促进了每个学员自身综合素质的提高。
四、提供了相互沟通交流的平台。通过在线学习，也给我们提供了一个相互沟通，彼此学习，共同提高的机会，收到了良好的效果。通过学习交流，可以从中吸取其他同志对新事务、新观点的新认识和理解，有利于拓展自身的学习思路，改进学习方法，打开思维空间，解读学习中遇到的不解之处，有助于提高对新事务的认识和接受能力。
五、学习的时效性强。孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。良好的思维是创新的基础，只有学而思之，才能将所学知识融会贯通，举一反三。“公务员在线学**台”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。学**台提供了针对性很强的学习篇目，量身定做学习篇目，并以客观题进行学习考核，帮助每个学员从不同的角度去认真思考和认识一些问题，促进了干部理论修养的提高。
总之，我认为“公务员在线学**台”以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了公务员的学习内容和学习途径，调动了党
员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们每名公务员搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学**台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式，应该长期坚持下去。
第四篇：干部在线学习心得体会
干部在线学习心得体会
*月*日上午，我有幸参加了在**广播电视大学举办的20**年**市处（科）级干部在线任职培训班开班仪式。本期培训班是市委组织部首次利用干部在线网站对新任职的处（科）级干部进行任职培训，是我市干部培训方式的新尝试、新探索。通过几天来的在线学习，我深切感受到这种学习模式给我带来的全新体验，这种培训方式，有效解决了工学矛盾，极大地拓展了培训内容，使每个人在培训中都能够根据自己的需求找到相应的培训教材。同时，很好地将干部的闲暇时间充分利用，正可谓一举多得。下面，我就将自己这几天的培训有感向老师和同学们汇报如下。
一、认识到新时期学习的重要性
俗话说，学习可以使逸者得勤，昏者得明，迷者得醒，丧魄者得救。对于公务员来说，当今世界变化是飞快的，如果不学习就跟不上时代的发展，只有每一名干部的个人素质提高了，才能提高一个团体、一个区域、一个整体的素质，从而达到提高整个政府的执行力和办公能力。
二、认识到新时期学习的紧迫感
学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。学习能促进思维创新，思维创新促进智力发展。作为一名公务员，随着全国在推进社会
主义新农村建设、建设创新型国家、构建社会主义和谐社会等领域出现的许多新概念、新思想、新问题，深感要加快知识更新速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和工作水平。通过学习保持坚定的政治信念，更是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。
三、建立网络学习的平台提高了学习的效率
相对于传统面对面式的教与学，“**市干部在线”依托网络，采取不受时间、空间限制的学习、考核方式。这种全新方式和大量新的内容给党员干部教育注入了新的生命力，对公务员队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间，打开电脑就能进入“**市干部在线”，使一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是学习的针对性强，效果亦非常明显。“**市干部在线”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必修篇目或选修篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的内容进行学习。三是利用电脑进行网上学习的方式，提高了计算机应用水平，促进了每个学员自身综合素质的提高。
四、提供了相互沟通交流的平台
通过在线学习，也给我们提供了一个相互沟通，彼此学习，共同提高的机会，收到了良好的效果。通过学习交流，可以从中吸取其他同志对新事务、新观点的认识和理解，有利于拓展自身
的学习思路，改进学习方法，打开思维空间，解读学习中遇到的不解之处，有助于提高对新事务的认识和接受能力。
五、学习的时效性强
孔子曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。良好的思维是创新的基础，只有学而思之，才能将所学的知识融会贯通，举一反三。“**市干部在线”为参学对象提供了极好的学习和思考的平台。学**台提供了针对性很强的学习篇目，量身定做学习篇目，帮助每个学员从不同的角度去认真思考和认识一些问题，促进了干部理论修养的提高。
总之，我认为“**市干部在线”网站以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了公务员的学习内容和学习途径，调动了党员干部的学习积极性，让学习渗透到了每个人工作和生活之中，为我们每名学员搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学**台。这样的灵活多样、内容丰富的学习教育方式，应该长期坚持下去。
第五篇：干部在线学习心得体会
长子县建设小康社会专题在线学习
心得体会
碾张乡党委书记赵海斌
根据县委组织部统一部署，我参加了干部在线学习。相对于传统面对面式学习，“干部在线学习，形式灵活新颖，不受时间、空间的限制，这种全新方式和大量新的内容给干部教育注入了新的生命力。我作为一名党员干部，深感要加快知识更新的速度，必须进一步增强学习的紧迫感和自觉性，不断提高自己的工作能力和水平。
在近一个月的时间里，我通过在网上对《全面建设小康社会》、《十二五规划中的民生与社会建设的重点问题》、《XX关于“三农”发展的新思路》等时事热点、政策解读、农业现代化方面相关知识和理论的学习，觉得受益匪浅，感受至深。
一、争当学习型干部，创建学习型组织。学习是党组织对党员干部提出的基本要求，是牢固树立和落实科学发展观的客观需要，是提高党的执政能力的有力武器，是新的形势下做好基层领导工作的重要法宝。作为一名基层工作的领导干部，由于长期从事具体实际工作，对于理论知识、政治经济发展方向接触的相对较少，平日中只注重处理具体工作，而忽略了政治、经济等其他方面的学习。这县委委组织部推出网上学**台，对干部队伍强化学习、提高素质起到了极大的促进作用。一是在线学习解决了
工学矛盾的突出问题。它突破了面对面式授课，使整个学习变得灵活便捷，完全可以利用工作的闲暇时间进行学习，因此一些零散的时间也就变成了学习充电的好机会。二是“干部在线学习系统”利用灵活的时间和丰富的内容，提供了一个完全可以根据个人所需自主学习的平台。在完成必读篇目或选学篇目的同时，还可以选择自己感兴趣的历史文化、科学技术、领导艺术等方面的内容进行学习。学习的针对性强，效果也非常明显。二、理论指导实践，提高工作的水平和本领。按照“学用结合、学以致用”的原则，通过干部在线学习这个平台，让我对全国全省的情况有了全面的认识，对社会、民生、三农发展的现状、存在问题及发展对策有了更深刻的理解，提高了理论水平，增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性，政治素质和思想水平有所提高。通过在线学习切实增强了学习的针对性、实效性，做到了学有所思、学有所得、学以致用。紧密结合工作实际，围绕基层工作的热点、重点、难点问题，认真学习，深入思考，在实践中找不足、找差距、定措施，在实践中把知识变成能力，提高工作水平。
三、学习贯彻十八大精神，指导全乡工作实现新跨越。十八大的顺利召开，实现了党的领导核心新老交替。对于我们党团结带领全国各族人民，继续全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，开创中国特色社会主义事业新局面，必将产生重大而深远的影响。通过在线学习十八大精神，十八大报告提出的一系列战略部署和政策主张，都是人民利益的科学体现。表明中国共产
党的理论纲领政策主张，更加紧密地同中国最广大人民群众的利益联系在一起，想人民所想、急人民所急、忧人民所忧，把人民的幸福放在至高无上的地位。今后我乡将以十八大为指导，继续贯彻落实县委、县政府的决策部署，紧紧围绕“推进六化建设、冲刺中部百强”的总体思路，做到早安排，早部署，强抓机遇，赢得先机，努力做好各项工作。一是聚力攻坚乡重点项目，着力抓好全乡经济社会发展。发展规模养殖业，大力发展核桃规模经济林，实现全乡的增收致富。二是完善基础设施建设，改善人民生活环境，三是完善加强社会网格化管理，为全乡的安全稳定、平安和谐和各项事业的发展创造良好的社会环境。
总之，我认为干部在线学习是开阔视野的窗口，更新知识的课堂，提高能力的途径，交流工作的载体。它以生动的形式、丰富的内容和灵活的方式，进一步拓展了干部的学习内容和学习途径，调动了干部学习的积极性，让学习渗透到了每个人生活和工作中，为我们搭建起了一个“学得快、记得牢、用得好”的现代化学**台。
20**年12月20日
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《辅导员在线学习心得体会》由：创业找项目整理
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