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  • 来源:创业找项目
  • 时间:2019-09-19
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  • 小手教案 本文关键词:小手,教案

    小手教案 本文简介:活动目标:  1、初步认识小手的名称,知道自己的小手很能干。  2、在用小手装饰气球的活动中,感受色彩,体验活动的乐趣。  活动准备:  气球人手一个,颜料、箩筐、抹布桶若干,磁带,录音机  活动过程:  一、引导幼儿认识自己的手,初步知道手指的名称。  师:今天,老师给你们带来一个魔术,想不想看呀

    小手教案 本文内容:

      活动目标:

      1、初步认识小手的名称,知道自己的小手很能干。

      2、在用小手装饰气球的活动中,感受色彩,体验活动的乐趣。

      活动准备:

      气球人手一个,颜料、箩筐、抹布桶若干,磁带,录音机

      活动过程:

      一、引导幼儿认识自己的手,初步知道手指的名称。

      师:今天,老师给你们带来一个魔术,想不想看呀?

      一、二、三(手戳破报纸,晃动手。)大家好。

      你们的小手在那里呀?我们都有自己的名字,手指也有好听的名字。看看,他是谁呀?(伸出大拇指)我们来和大拇指做游戏了:两个拇指弯弯腰,点点头。

      (以这种方式引导幼儿认识手指的名称。)

      附:两个拇指弯弯腰,点点头;两个食指变公ji,斗一斗。

      两个中指变小桥,走一走;两个无名指变屋顶真漂亮;

      两个小指勾一勾,作朋友;两个手掌碰一碰,拍拍手

      二、幼儿讨论自己的小手能干些什么,知道手很能干。

      师:想想你的小手都会干些什么呀?和你的好朋友说说。(幼儿自由讨论)

      师:谁愿意上来说说你的小手能干什么?

      小结:你们的手可真能干,不仅自己的事会自己做,还会帮爸爸妈妈老师做事情,今天,就让我们用能干的手来打扮气球宝宝吧。

      师:那你想在气球上画写什么呀?和好朋友说说。

      提要求:打扮的时候不要抢,自己找一个空的位置,你用了一种颜料,如果想换一种就要把手洗干净,再换种颜料。

      三、幼儿活动,打扮气球宝宝。(音乐)

      幼儿操作教师指导。

      四、幼儿展示作品,和气球跳舞。

      师:你们的气球宝宝打扮的真漂亮,找个好朋友说说你画了些什么?也可以找客人老师说说,也可以和老师说说。

      师:我们一起来和气球宝宝跳个舞吧。(音乐)

      师:我们把气球带到教室里挂起来。

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