你来演我来猜 本文简介：
胡瑶薇“男生加油……”男生喊着加油，信心满满，好像都在想自己能赢。女生们也不甘示弱，大声地喊着：“女生加油，男生漏油！”（很有意思）黄老师说：“大家别急，我来挑选人出来玩这个游戏。”大家争先恐后地说的更激烈了，“我！我！我！……”这时，黄老师说：“请大家先安静！我的话还没有说完呢！乐焱还有还有……“
你来演我来猜 本文内容：
胡瑶薇
“男生加油……”男生喊着加油，信心满满，好像都在想自己能赢。
女生们也不甘示弱，大声地喊着：“女生加油，男生漏油！”（很有意思）
黄老师说：“大家别急，我来挑选人出来玩这个游戏。”
大家争先恐后地说的更激烈了，“我！我！我！……”这时，黄老师说：“请大家先安静！我的话还没有说完呢！乐焱还有还有……““胡瑶薇”，林瑞丰喊到。我害怕极了，小声地对林瑞丰说：“林瑞丰，我害怕！”。“加油，没关系！”他小声地说着。听了他的话，我变（便）深深地吸了一口气调整了一下紧张的情绪，最终还是走上了讲台。
黄老师说：“谁来猜？那又是谁来演呢 ？”“我来猜。” 乐焱说。“好吧。“胡瑶薇，你来演吧。”黄老师说。（描写细致，将游戏过程中的细节都写出来了。）
我们女生分别猜中了4个。印象较深的词是 “醋”。后面几个我记得不太清楚了。只记得当我看到“醋”这个字时，心里想着 ：“完蛋了 。这个字我不会演，怎么办呢？”（展现我的心理活动。） 突 （然）我想到醋的颜色是黑棕色的（善于观察。），是我们吃饺子时需要的调味品。于是我连忙大声地对乐焱说到：“哦，我知道了！肯定是醋，是醋，是醋 …… ”他高声喊叫着，“对，对，是醋 。”我回应着他的答案。正在这时，老师的手机定时铃声响了起来，我明白游戏的时间已经到了（结束了）。
“四个词语。”老师喊到。
“我们赢了，耶耶耶 ……”男生们高声欢呼着。
“男生们每人加50分。”老师说。（能够活学活用无提示语写法，很好！说明你上课很认真。）
我们女生虽难这次游戏没有获胜，但下一次我们女生会努力的超过男生。（越挫越勇，一次失败不算什么，下次会再接再厉！）
总评：本文语言通俗，多用细节描写，将游戏过程详细描述出来。画面感很强，能将读者也带入其中，感受游戏过程的每一环节，是非常有趣的体验。能够用到课上学到的无提示语的写作方法，学以致用，值得表扬！
你来演我来猜 本文关键词：我来，你来
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