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  • 谈汉字规范书写的重要性

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  • 时间:2019-05-14
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  • 谈汉字规范书写的重要性 本文关键词:汉字,书写,重要性,规范

    谈汉字规范书写的重要性 本文简介:谈汉字规范书写的重要性摘要:小学语文新课程标准在每个学段的识字与写字中都有明确要求:写字姿势要正确,字要写的规范、端正、整洁。这充分说明写字是一项重要的语文基本功,是稳固识字的手段,对提高文明素养,培育学生对祖国语言文字的热爱起着重要作用。那么从何入手呢?下面就以我十年的语文教学积累来谈谈。关键词:

    谈汉字规范书写的重要性 本文内容:

     谈汉字规范书写的重要性

          

    摘要:小学语文新课程标准在每个学段的识字与写字中都有明确要求:写字姿势要正确,字要写的规范、端正、整洁。这充分说明写字是一项重要的语文基本功,是稳固识字的手段,对提高文明素养,培育学生对祖国语言文字的热爱起着重要作用。那么从何入手呢?下面就以我十年的语文教学积累来谈谈。

    关键词:小学生   兴趣   规范   书写   教育   重要性

    中国文字被世界公认为是最美的文字。泱泱华夏,绵延五千年,我们完全可以这样说:没有中国文字就没有今日之中国。中国文字之所以美,其根本原因除它的意蕴深、形体美外,最突出的特点就是书写美。正因为如此,历来无论是皇室贵胄、文人骚客、庶民百姓,都把中国文字的书写看得十分重要。过去读书人能写锦绣文章,其字必在先,字不好,再好的文章也没有人去读,现如今写字课在小学一年级就开始了,学生却没有多少人能写好字---写字迫切需要规范。

    规范汉字的书写,作为语文老师是义不容辞的。我们清楚的知道新课标在每个学段都对写字有着明确的要求,这充分说明写字是一项重要的语文基本功,是稳固识字的手段,对提高文明素养,培育学生对祖国语言文字的热爱起着重要作用。

    俗话说的好:兴趣是最好的老师。每个孩子都是从《十万个为什么》中成长起来的,他们对这个世界充满了好奇,在入学前“为什么”是他们问的最多的。入学后,我们应该抓住这个契机,将他们的兴趣转移到汉字书写上来。汉字的种类有象形字、会意字、指事字、形声字。我们可以根据汉字的种类进行教学。例如:“月”像一轮弯弯的月亮,“鱼”是一尾有鱼头、鱼身、鱼尾的游鱼,“门”字就是左右两扇门的形状。如果我们抓住这些象形字的特点,再附上形象、直观的图画,绝对可以大大的引起学生的学习兴趣,在这种兴趣的驱使下,老师一笔一划的在黑板上的田字格中书写,学生跟着先在书上描红,然后自己写,老师巡视看谁写的特别规范,及时表扬。而对于不是很规范的让学生自己观察,去发现问题出在哪里,相信学生一定可以牢牢记住这个字的书写要求。

    小学生的记忆力是超强的,忘性也是很大的。怎样才可以让学生在离开田字格也能把握好汉字的间架结构,这也是一个难点。其实学生在升入二年级就开始在长条本上写汉字了。如果这时候不指导好,那前面所有努力将前功尽弃。首先教师要在原有的基础上要求学生注意字的规格,他是左窄右宽还是右窄左宽,是上宽下窄还是上窄下宽。写每一个字要让学生有一种表现欲,让他们站在一种欣赏的角度去写,久而久之学生就养成正确,规范的写字习惯了。其次,要强调的是写字的笔顺,在我教学的过程中,我就发现很多学生不注意笔顺,明明是两笔写成的笔画,他可以一笔写成,有时是三笔写成的字,他也可以一笔写成。例如“日”的第二笔竖折和第三笔横,有些学生就一笔写成。还有“口”字,有个别学生就可以一笔写出来。很显然,不按笔顺写出来的字,肯定不规范更没有美观而言。最后,我还想谈谈学生良好的写字习惯和书写整洁。正确的写字姿势是:头正、身直、足平、臂开。小学生书写姿势不正确,轻者影响写字质量,重者影响学生生长发育。常见的错误有执笔太低,学生就得偏着头,才可以看见自己写的字。靠点不对,学生写一会儿手就会磨得痛,从而影响学生书写的心情,导致学生不是用心在写,而是为了完成任务。拇指包笔,会遮蔽到笔尖,影响学生的坐姿。这就需要教师及时纠正,以免影响到学生的身心健康。书写整洁是指学生在书写过程中,会出现错误,要擦掉重新写,那就要注意擦干净,不要留下印记。还有要保持作业本的干净,不要将油渍和墨水渍留在本子上,这也是一种不良习惯。

    我们都知道教育的目的不是为了塑造人,而是为了发展人,是开发人的潜能,发展人的个性。在此,我还想说作业的布置也很关键。试想一下,假如布置的作业量很大,那学生的书写能规范美观吗?写规范需要时间,可作业量那么大,为了完成作业,只有加速去写,此时只有数量没有质量了。所以,作业要适量。多给学生一些时间和想象的空间,让学生在书写时,有足够的时间去想象这些字的形象,有足够的空间去欣赏自己的书写。人们常说“文如其人,字如其人”字写的如何反映出一个人的学识、性格、气质、风度等。那就让学生们在各位教师的正确引导下去努力塑造全新的自我吧!

    《国家语言文字法》已于2001年1月1日颁布实施,其目的就是要推动国家通用语言文字的规范化、标准化,使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作。作为一名教育工作者,我们肩负着教育接班人的神圣使命,有些时候,我们过于关注学生的考分,而忽略了学生在学习的过程中应该享受的情感体验,因为学习的快乐来自体验。在此我呼吁:给学生一片自由的天地吧!让他们尽情在汉字王国遨游!

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