放焰火教案范文

放焰火教案范文 本文关键词：焰火，教案，范文

放焰火教案范文 本文简介：活动目标：　　1.学习用肢体动作来表现放焰火的联想。　　2.会与同伴共同完成相关动作，有协作精神，提高舞蹈表现力和创造力。　　活动准备：　　1、焰火形状的节奏图谱　　2、大火柴棒、焰火图片　　3、燃放焰火的录音、燃放焰火的录像、欢快的音乐　　活动过程：　　1.直接导入，听燃放焰火的录音。　　（1）请

放焰火教案范文 本文内容：

　　活动目标：

　　1.学习用肢体动作来表现放焰火的联想。

　　2.会与同伴共同完成相关动作，有协作精神，提高舞蹈表现力和创造力。

　　活动准备：

　　1、焰火形状的节奏图谱

　　2、大火柴棒、焰火图片

　　3、燃放焰火的录音、燃放焰火的录像、欢快的音乐

　　活动过程：

　　1. 直接导入，听燃放焰火的录音。

　　（1）请幼儿说一说，听到燃放焰火的声音，想到什么。

　　（2）你喜欢放焰火吗？你放过的焰火什么样子的？

　　2. 让幼儿放焰火，引起幼儿对活动的兴趣。

　　师：老师这里就有焰火，我们一起来放一下。先看看这些焰火怎么放呢？出示焰火形状的节奏图谱：

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　　（请幼儿上来放焰火，进行节奏训练）。

　　3. 讨论：可以用什么动作来表现焰火。

　　师：刚才我们小朋友和老师一起放了焰火，声音可好听了。谁会用身体来表现焰火呢？（幼儿用肢体动作表现焰火，教师用大火柴棒当点焰火的人。）

　　（1） 幼儿进行创编动作。（提醒要有导火线）

　　（2）帮助梳理动作。

　　4.观看燃放焰火的录像，讨论、交流焰火燃放时的情景和情绪体验，再用肢体动作来表现。

　　师：小朋友都很能干，用身体表现了胖的、高的、矮的、细的、弯的，很多不同的焰火形状。那点燃焰火后，焰火是什么样子的？老师带来了一段焰火录象，

　　我们一起看一看。

　　（1） 你看到了什么？

　　（2） 请你用动作表现一下。

　　让幼儿完整地做一下，并进行造型。

　　5.合作体现焰火。

　　师：刚才都是我们小朋友一个人做了焰火，怎样才能变个更大的焰火呢？

　　（1）请幼儿示范

　　（2）自由合作

　　（3）完成放焰火的整个过程

　　6．引导幼儿体现焰火怎样落下来的，并进行造型。

　　7.师幼共同牵手成螺旋状，卷成一个大焰火。活动在欢乐声中自然结束。

　　活动简评：

　　本次活动利用了幼儿喜欢的焰火进行音乐活动，是孩子们所喜欢的。放焰火节奏和看录象，引起孩子对焰火的回忆。活动中充分发挥了幼儿的创造力和想象力。

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