中班美术《叶子花》 教学设计 本文关键词：中班，教学设计，美术，叶子花
中班美术《叶子花》 教学设计 本文简介：活动目标： 1、引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并进行印画的方法。 2、鼓励幼儿运用已有的生活经验进行想象和创作，对树叶印画进行创造性的添画。 3、培养幼儿对美术活动的喜好与兴趣，增进幼儿感受美、表现美的能力，养成他们良好的作画习惯。 活动准备： 1、户外活动时老师带领幼儿在幼儿园树下进行
中班美术《叶子花》 教学设计 本文内容：
活动目标：
1、引导幼儿学习在树叶上较均匀地涂色并进行印画的方法。
2、鼓励幼儿运用已有的生活经验进行想象和创作，对树叶印画进行创造性的添画。
3、培养幼儿对美术活动的喜好与兴趣，增进幼儿感受美、表现美的能力，养成他们良好的作画习惯。
活动准备：
1、户外活动时老师带领幼儿在幼儿园树下进行“捡落叶”活动，共同收集各种形状的树叶，洗净晾干。
2、绘画纸、毛笔、水粉颜料、水彩笔、油画棒、废报纸、护袖等。
活动过程：
1、老师出示大家在户外活动时拾捡的各种树叶，通过提问的方式来激发幼儿进行美工活动的兴趣。
2、引导幼儿学习树叶印画的制作方法。
3、引导幼儿用树叶设计花瓣，鼓励幼儿设计出与其他小朋友不一样的花瓣。
4、老师提出作画的要求，幼儿创作，老师指导。
5、将每个小朋友完成的“叶子花”作品摆放在一起。
作品赏评：
1、请幼儿观赏他人的作品，鼓励幼儿相互介绍自己的作品。
2、教师有针对性地请小朋友给大家介绍自己的作品，教师并对其作业进行重点讲评，分析作业的优点和不足，指出今后注意的问题和努力方向。
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