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    读书要做笔记——读《我的读书笔记(肖复兴读写系列)》后感 本文简介:读书要做笔记——读《我的读书笔记(肖复兴读写系列)》后感实验中学南校区初三(1)班金兴尧指导老师:盛小燕今天我阅读了《我的读书笔记(肖复兴读写系列)》。这本书主要记录了作者也就是肖复兴在读书时做的笔记,一共分为三辑,分别是:第一辑,青春阅读;第二辑,书边拾穗;第三辑,读写之间。看完这本书之后,我更加

    读书要做笔记——读《我的读书笔记(肖复兴读写系列)》后感 本文内容:

                     读书要做笔记

                ——读《我的读书笔记(肖复兴读写系列)》后感

      实验中学南校区 初三(1)班 金兴尧 指导老师:盛小燕

    今天我阅读了《我的读书笔记(肖复兴读写系列)》。这本书主要记录了作者也就是肖复兴在读书时做的笔记,一共分为三辑,分别是:第一辑,青春阅读;第二辑,书边拾穗;第三辑,读写之间。

    看完这本书之后,我更加坚定了一个信念,那就是:读书一定要做笔记。那么,读书做笔记对我们有什么好处呢?

        首先,读书做笔记可以使我们在阅读的同时加深印象,也能顺便记下阅读瞬间的思想火花,并将我们的思考引向深刻,使读书的效果加倍,同样也是思想以及素材的积累,还 可以锻炼自己总结能力,从而提高自己的语言表达水平。

        接下来,我和大家说说应该如何做读书笔记:

        第一,做摘录。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。这样到写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。  

        第二,写体会。读书之后,肯定会有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再写下来。如有位同学读了《少年毛泽东》一文,从中总结出毛泽东从小同情、关心穷人。联系到“我”与小伙伴一次偷西瓜的事,损害了别人的利益,同少年毛泽东一比,心里很惭愧、内疚,这样联系实际合情合理,真实感人。

        第三,找提纲。我们读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。如《妈妈的“病”》一文,可以这样编列提纲:1.妈妈给奶奶送年礼是一只又瘦又小的鸡;2.妈妈给外婆送年礼是四只又大又肥的鸡和一大包的年礼;3.作者抨击少数妇女对母亲和婆婆的两种不同态度——孝敬与不孝顺。这样列提纲,对文章内容了如指掌,印象深刻。

        以上的做笔记方法,希望大家与我一同受用。

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