心里健康演讲稿心理健康演讲稿现代医学告诉我们,一个人的健康既包括身体健康,又包括心理健康,单纯地追求身体健康而忽视心理健康,不仅会导致精神疾病的发生,而且会诱发多种躯体疾病。现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的不断加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生特殊阶段的青少年来说,你们面临着生理
2014年健康教育工作总结2014年健康教育工作的总结健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。2014年局以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将2014来的工作总结如下:一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络2
小班健康领域细化目标小班健康领域细化目标-1--2--3--4--5-浅谈幼儿健康领域的目标落实和制定浅谈幼儿健康领域的目标落实和制定一、我国幼儿园健康教育的总目标及价值取向促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本日的也是幼儿健康教育的终极目标,2001年正式颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要》(试行)
心理咨询典型案例分析心理咨询典型案例分析——趋避冲突案例一:赵某,女,45岁。前几年丧夫,一直过得很不如意,幸好有一位男同事经常照顾她。最近,她突然发现自己已经爱上了这位男同事,男同事也向她表白过。但这位男同事已经有了妻子、孩子,又不肯离婚。她本人则离不开这位男同事,又怕落下破坏他人家庭的名声,因此
小学生室内心理游戏小学生室内心理游戏进行小学心理健康教育的关键是探索符合小学生特点的教育途径。一、了解小学生——探索小学健康教育途径的基础要想找到好的心理教育途径,就得了解两点:小学生了普遍存在的心理问题和小学生的心理特征。只有了解小学生的心理问题,我们才能对症下药,做到有针对性。而小学生这个特定的
学生心理健康档案表学生心理健康档案表备注:1。学生要客观如实填写个人资料。2。学生心理健康档案要严格保密。本资料不得带出咨询室,不得复印。非专职心理辅导人员不得查看本资料。学生心理档案不同于一般人事档案,不得作为学生品行评定依据,更不得作为学生终生档案放入人事档案材料。学生心理档案一般要在学生离校后
大学生心理健康课程教案(一)大学生心理健康课程教案一、课程目标通过学习心理学的基本知识,了解大学生心理发展的一般规律和特点,掌握应对个人成长中常见的心理问题的方法;通过自我体验、讨论自省、游戏测试、实践模仿和团体训练等方式,形成大学生心理和谐、心理平衡、心理调节和心理保健的能力技巧,建立积极、自信的
学生心理健康辅导记录学生心理健康辅导记录小学生心理健康辅导记录表小学生心理健康辅导记录表心理辅导员:尹蕾小学生心理健康辅导记录表心理辅导员:陈妍心理辅导员:尹蕾心理辅导员:陈妍小学生心理健康教育策略小学生心理健康教育策略小学阶段正是青少年获得知识技能,塑造和培养健全人格的重要时期,但由于诸多社会环境
游戏与健康《快乐游戏健康成长》说课稿尊敬的各位领导、老师:大家好!很高兴能和大家聚在一起,共同探讨综合实践活动这门课程的教学,今天我说课的主题是《快乐游戏健康成长》一、活动主题来源于学校生活(课件)现在国家提倡“每天运动一小时,健康一辈子”的阳光体育活动,我们学校也在体育大课间的活动时间里,安排了不
学校团体心理游戏大全(珍藏版)单元一环境适应篇第1章有缘相识第2章寻人行动第3章个性名片第4章“松鼠”搬家第5章多元排队第6章体验放松第7章“蜈蚣”翻身第8章寻找归属学校团体心理游戏大全单元三竞争合作篇单元五创新实践篇第l章“啄木鸟”行动第1章卖梳子第2章广告设计第2章遵从指导第3章圈之魅力第3章心
心理健康小游戏1、“海内存知己,天涯若比邻”游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)游
小学生心理健康知识讲座1小学生心理健康知识讲座(一)蒙阴县实验二小焦玉华同学们:大家好!心理健康又称心理卫生,心理健康,是以促进人们心理调节、发展更大的效能为目标,使人们在环境中健康生活,保持并不断提高心理健康水平,从而更好地适应社会生活,更有效地为社会和人类作出贡献。小学生阶段,由于学生身心变化比
健康游戏教案活动名称:不怕冷的小花狗形式:集体活动内容与要求:1、感知各种抵御寒冷的办法,知道运动可以使身体暖和。2、乐意说说讲讲,体验帮助他人的快乐。活动准备:1、感受到冬天的寒冷。2、宝宝与爸爸妈妈一起收集保暖用品。3、请一位老师扮演怕冷的小花狗。4、创设活动情境。活动过程:一、集体讨论:——冬
小学生心理游戏小学生室内心理游戏进行小学心理健康教育的关键是探索符合小学生特点的教育途径。一、了解小学生——探索小学健康教育途径的基础要想找到好的心理教育途径,就得了解两点:小学生了普遍存在的心理问题和小学生的心理特征。只有了解小学生的心理问题,我们才能对症下药,做到有针对性。而小学生这个特定的年龄
运动与健康自我评价运动与健康自我评价身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。运动与健康自我评价二生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,
浅谈体育运动与健康浅谈体育运动与健康【摘要】体育锻炼具有深厚的群众基础,是增进健康,增强体质最有效的方法,并且能够起到防治疾病的作用。坚持科学的体育锻炼能达到“健身、健心、健美”的效果。学校体育应该在锻炼学生一个好的体质的基础上,着重培养学生良好的体育意识,这是因为体育意识和体育锻炼技能是影响人们参
运动与健康自我评价运动与健康自我评价身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。运动与健康自我评价二生命在于运动,我身体从小就很弱,但我仍积极参加体育课,
初中家长评语大全初中家长评语大全1 孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。2 孩子本本学期学习目标明确,学习进步大,期中、期末考试成绩优异,养成了良好的生活习惯
五年级心理健康第一单元做学习的主人1做学习的主人一、活动目标:1、面对挫折,要勇敢、坚强,要学会在困难中微笑。2、从小树立起积极向上的人生态度,有意识的培养学生战胜自己、克制自己的个性品质。3、知道效率是现代人必须具备的观念,懂得学习做事要讲究效率。4、学会合理安排学习和活动时间,专心致志的学习、工
幼儿饮食的九个安全常识幼儿饮食的九个安全常识常识1:白开水是儿童的最佳饮品。常识2:经常大量食用冷饮有害儿童健康。常识3:易拉罐饮料对儿童有危害。常识4:长期饮用矿泉水和纯净水不利于儿童健康。常识5:彩色汽水不利于儿童的身体健康。常识6:膨化食品对儿童身体有害无益。常识7:常吃营养补品并非好。常识8