初中八年级语文培优辅差工作计划毛云乡中心学校10-11学年度第二学期八年(1)班语文科学困生辅导计划任课教师:董英俊经过上学期后期的调查、研究及检测测,我班的语文学困生已经确定,分别是:李世孝、胡家武、王涛、胡家欢、高登杰。此后大约半年的时间里,我陆续建立了五位学困生的个体档案,持之以恒地进行转化记
初中语文教学工作计划2012-2013第二学期语文教学工作计划转眼间新的学期又开始了,为合理安排工作,现将本学期担任的语文教学工作计划汇报如下:一、指导思想本学期继续以学校教育教学工作计划为依据,认真学习课改理论,深入贯彻落实“和谐高效对话型课堂”教学研究,更新教学观念;落实自主探究合作的课堂教学模
初中语文教学计划初中语文教学计划一、1 阅读:开放阅读,尽快学完统编教材,将课外阅读引入课堂。利用校园网络,让学生浏览电子图书馆。优秀文章印发给学生,共同学习探讨。课堂尽量少讲,加强诵读,培养语感。生字词有作业,会注音、默写。关于语感培养的设想:一、诵读吟咏,感知语言神妙。引导学生有感情有语调有节奏
初中语文德育渗透工作计划八年级语文德语渗透工作计划叶金龙一、明确指导思想现今的中学生存在于一个社会飞速发展、社会价值取向间或失衡的环境中,时常面临真善美与假恶丑的选择,各种信息不管好的还是坏的通过不同的渠道,进入他们的脑海,撞击他们幼稚的心灵,这是所有教育者不可回避的问题。而现在农村中学面临的更艰巨
初中语文教学工作计划2012-2013第二学期语文教学工作计划转眼间新的学期又开始了,为合理安排工作,现将本学期担任的语文教学工作计划汇报如下:一、指导思想本学期继续以学校教育教学工作计划为依据,认真学习课改理论,深入贯彻落实“和谐高效对话型课堂”教学研究,更新教学观念;落实自主探究合作的课堂教学模
初中语文组工作计划初中语文教研组计划细则本学期,初中语文教研组工作在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,努力培养学生自学能力,大力提高课堂教学效率;让学生学得轻松,尽可能地给学生减负,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。一、
初中语文减负增效心得体会20140108初中语文减负增效心得体会李鼎建对于教学,曾看到过三种有趣的说法,说:教师负担重,学生负担重,是恶性循环的教学;教师负担轻,学生负担重,是误人子弟的教学;教师勤钻研,学生负担轻,才是减负增效的教学。那么什么是减负增效呢?减负增效中的“减负”并不等于教学内容的减少
初中语文教学工作计划2012-2013第二学期语文教学工作计划转眼间新的学期又开始了,为合理安排工作,现将本学期担任的语文教学工作计划汇报如下:一、指导思想本学期继续以学校教育教学工作计划为依据,认真学习课改理论,深入贯彻落实“和谐高效对话型课堂”教学研究,更新教学观念;落实自主探究合作的课堂教学模
初中语文组工作计划初中语文组工作计划(2011—2012年学年度第二学期苏志德)一、指导思想:以推进中学语文素质教学为工作中心,以现代教学观念为实践指导,切实落实学校在各项工作的要求,加强现代化多媒体教育手段、教学模式的理论性和实践性研究探索。以继续创建优秀教研组为动力,团结组员,总结经验,发挥优势
初中语文教学工作计划初中语文教师工作计划根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。一、学生基本情况:本人任教初二(1)班语文
2015-2016学年第一学期初中语文教研组工作计划2015—2016学年第一学期语文教研组工作计划忠义中学语文教研组曾光燕2015年8月31日2014—2015学年第一学期语文教研组工作计划一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,以新课改精神为指导,认真落实《中小学语文课程标准》,严格贯彻执行华亭县课
初中语文教学计划初中语文教学计划一、1 阅读:开放阅读,尽快学完统编教材,将课外阅读引入课堂。利用校园网络,让学生浏览电子图书馆。优秀文章印发给学生,共同学习探讨。课堂尽量少讲,加强诵读,培养语感。生字词有作业,会注音、默写。关于语感培养的设想:一、诵读吟咏,感知语言神妙。引导学生有感情有语调有节奏
初中语文教学工作计划2012-2013第二学期语文教学工作计划转眼间新的学期又开始了,为合理安排工作,现将本学期担任的语文教学工作计划汇报如下:一、指导思想本学期继续以学校教育教学工作计划为依据,认真学习课改理论,深入贯彻落实“和谐高效对话型课堂”教学研究,更新教学观念;落实自主探究合作的课堂教学模
初中语文教师年度工作计划新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点
初中语文教师工作计划初中语文教师工作计划教师:李恒志根据语文学科的具体特点,以提高语文教学质量为目标,在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力培养学生的创新意识,提高学生的语文素养和文化品味。坚持以学生为本,务实教学,努力提高语文教学质量,培养跨世纪的合格人才。一、学生基本情况:本人任教初二
学霸经验之谈:学好初中语文有方法学霸经验之谈语文篇:学好初中语文有方法要问到学习语文的窍门,恐怕回答最多的就是——〓积累、总结〓,的确这就是学习语文的不二法门,虽然只有几个字,但做起来却非常困难,需要付出大量的汗水与勤奋,但只有真正付出,才有收获,才能厚积薄发,真正走进语文的殿堂。1 尽量培养学习语
学好初中语文十个好方法学好初中语文的十个好方法语文是最重要的交际工具,是其他学科的基础,与我们的生活联系最紧密。“工欲善其事,必先利其器。”学好语文,先要掌握好的方法,方可取得事半功倍的效果。伟大的科学家爱因斯坦曾经说过一句成功秘诀的名言:w=xyz 其中w代表成功,x代表科学的方法,y代表不懈的努
初中语文教师工作总结个人初中语文教师个人工作总结篇一:在学校领导的关心、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:一、思想方面:本人能积极参加思想政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党
初中语文个人研修计划初中语文个人研修计划研修目标1 理解信息技术对改进课堂教学的作用,具有主动运用信息技术优化课堂教学的意识。2 了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。3 了解与教学相关的通用软件及学科软件的功能及特点,并能熟练应用。4 通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理
初中语文教学个人心得体会初中语文教学个人心得体会张秋玲语文教学存在着方方面面的问题,要全面系统地去研究和讲解,不是一时半刻能做到的。在此,我仅从写作、对待学生以及对自己的要求三方面进行一些简单的总结。观点想法不算成熟,有待大家共同探讨和激励。一、关于写作几年下来,我发现一个现象:很多学生语文成绩很好